在人類(lèi)思想文化發(fā)展的過(guò)程中,不同特色的思想文化相互碰撞、相互交融,共同發(fā)展,呈現(xiàn)出多元化的特征。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 希臘是西方文明的搖籃,奧林匹克的故鄉(xiāng),歐洲對(duì)外貿(mào)易的發(fā)源地,為人類(lèi)的文明進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。在人類(lèi)發(fā)展歷程中,以古代中國(guó)和古代希臘為代表的東西方文明曾經(jīng)彼此交融,相映生輝。
--吳邦國(guó)《在中希經(jīng)貿(mào)合作論壇上的演講》
材料二 羅馬帝國(guó)時(shí)期查士丁尼皇帝敕定的《法學(xué)總論》中明確界定:“法學(xué)是關(guān)于神和人的事物的知識(shí),是關(guān)于正義和非正義的科學(xué)?!狈傻哪康氖潜WC“正直生活,不害他人,各得其所”,“人生而平等,任何人都享有不能剝奪的一些基本權(quán)利;法是最高的理性;法是一種最高權(quán)利,是理智的人的精神和理性,是正義和非正義的人的標(biāo)準(zhǔn)?!?br/>材料三 法制史學(xué)者將唐高宗時(shí)頒行的《唐律疏議》與“羅馬法”相提并論,并視之為古代中華法系的代表著作?!短坡墒枳h》首篇開(kāi)宗明義:“德禮為政教之本,刑罰為政教之用”,可見(jiàn)中國(guó)傳統(tǒng)的法律思想實(shí)質(zhì)上是“以法制國(guó)(the rule by law)”而不是“法治(the rule of law)”,不過(guò)是君主用刑罰律令來(lái)控制臣民罷了。
材料四 羅馬曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次則以法律。武力因羅馬帝國(guó)滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺(jué)悟的提高,科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響,唯有法律征服是其中最為平和、最為持久的征服。
--[德]耶林(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),指出古代中國(guó)和古代希臘各創(chuàng)立政治制度。簡(jiǎn)析古代希臘政治制度形成的政治、經(jīng)濟(jì)原因。
(2)根據(jù)材料二、三,比較羅馬法和中國(guó)傳統(tǒng)法律精神(或原則)的不同。
(3)根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀闶侨绾卫斫饬_馬法對(duì)后世的影響的?
【考點(diǎn)】古羅馬法律;東西方政治制度的比較.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:4難度:0.4
相似題
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1.閱讀材料,回答問(wèn)題。
比較法是學(xué)習(xí)歷史和探究歷史的一種重要方法。
材料一:古希臘有多次著名立法活動(dòng),但大都限于城邦內(nèi)部,從未出現(xiàn)過(guò)統(tǒng)一而體系化的法典。古希臘的法律中沒(méi)有發(fā)達(dá)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),成文法對(duì)后世影響不大,但其關(guān)于城邦民主政制的立法,即對(duì)國(guó)家政體的思考,對(duì)以后歐洲國(guó)家的公法產(chǎn)生了較大影響。
古羅馬于公元前5世紀(jì)制定了《十二銅表法》。羅馬帝國(guó)時(shí)期,統(tǒng)一的法典不斷推出。東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼匯編《民法大全》,標(biāo)志著羅馬法體系最終完成。古羅馬的法律制度對(duì)后世的影響是巨大的。在古羅馬社會(huì)經(jīng)常使用的“債權(quán)”“繼承權(quán)”“契約”“借貸”“租賃”等法律術(shù)語(yǔ),注重協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)關(guān)系,在今天仍被廣泛使用。
——摘編自王加衛(wèi)《古希臘與古羅馬法律制度的差異及其成因》等(1)閱讀材料一,結(jié)合所學(xué),比較古希臘法律與古羅馬法律的異同。
材料二:什么是善?蘇格拉底認(rèn)為美德即善,美德就是關(guān)于善的知識(shí),提出善是人的內(nèi)在靈魂。為幫助雅典人獲得關(guān)于善的知識(shí),他確立了一種方法:詰問(wèn)。蘇格拉底在樂(lè)此不疲的追問(wèn)中,促進(jìn)了被問(wèn)者自我意識(shí)的形成,增長(zhǎng)了理性思維的水平。
——摘編自黃伊梅《希臘古典人文主義的內(nèi)涵與特質(zhì)》等材料三:孟子主張“性本善”,認(rèn)為惻隱、羞惡、恭敬、是非之心人皆有之,他們?cè)谌说念^腦中發(fā)育,就能養(yǎng)成仁義禮智的善性。善性表現(xiàn)在實(shí)踐層面即“善行”。通過(guò)個(gè)人自我修養(yǎng)形成的“善行”相加,就能形成整個(gè)社會(huì)的“善行”。
——摘編自《孟子“善行”和“善政”思想及其現(xiàn)代價(jià)值》等(2)關(guān)于“善”,蘇格拉底和孟子有著不同的認(rèn)識(shí)。依據(jù)以上材料,填寫(xiě)表格。人物
內(nèi)涵蘇格拉底 孟子 善的本質(zhì)和表現(xiàn) ① ② 獲得善的途徑 通過(guò)詰問(wèn)獲得 ③ 追求善的意義 ④ ⑤
12世紀(jì),實(shí)現(xiàn)法律統(tǒng)一,取消封建特權(quán)和等級(jí)制度的束縛,實(shí)現(xiàn)人的權(quán)利平等、契約自由,成為新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的迫切要求,而當(dāng)時(shí)西歐各國(guó)現(xiàn)有法律都不能適應(yīng)這種客觀需要。西歐由此興起了一個(gè)研究和采用羅馬法的熱潮,史稱羅馬法復(fù)興。
15世紀(jì),有學(xué)者開(kāi)始在人文主義思想的指導(dǎo)下研究羅馬法。他們著重研究羅馬法的本意和歷史沿革關(guān)系,引進(jìn)了當(dāng)時(shí)盛行的科學(xué)方法,在羅馬法和近代西方資產(chǎn)階級(jí)法之間架起橋梁。
——摘編自《外國(guó)法制史》(3)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué),分析羅馬法的價(jià)值。發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.如下是某學(xué)生探究歷史主題活動(dòng)時(shí)整理的框架表。據(jù)此判斷該學(xué)生研究的主題可能是( )
◆阿拉伯人翻譯并保存了大量古希臘羅馬典籍
◆中國(guó)的四大發(fā)明推動(dòng)了歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型
◆拜占庭《民法大全》繼承了古羅馬的法學(xué)成就發(fā)布:2024/6/25 8:0:9組卷:1引用:4難度:0.5 -
3.古代羅馬某一時(shí)期,初步司法程序由經(jīng)選舉產(chǎn)生的執(zhí)政官執(zhí)掌,通過(guò)初步程序,訴訟當(dāng)事人確定“爭(zhēng)執(zhí)要點(diǎn)”,即揀出需要審理的問(wèn)題。隨后,由一位經(jīng)當(dāng)事人從選民名單中挑選出的、執(zhí)政官授權(quán)的普通公民對(duì)案件加以審判,作出有拘束力的判決。可見(jiàn),這一時(shí)期古羅馬( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1引用:3難度:0.7
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