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試題詳情
通過(guò)一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取某些其體的方法。請(qǐng)結(jié)合如圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗;②集氣瓶集氣瓶。
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選AA,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑;若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是B(或C)、F、EB(或C)、F、E。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么從儀器①中應(yīng)加入稀鹽酸稀鹽酸。如果要獲得干燥的二氧化碳,還需要用到E、F裝置,正確的連接方法是(用導(dǎo)管口代號(hào)b、c、d、e表示)a接dd,ee接cc。如果用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,將燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅,其原因可能是裝置不嚴(yán)密裝置不嚴(yán)密。
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放置塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。
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n
O
2
△
M
n
O
2
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【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià).
【答案】長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;A;2KClO32KCl+3O2↑;B(或C)、F、E;稀鹽酸;d;e;c;裝置不嚴(yán)密;可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
M
n
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△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/25 12:30:1組卷:24引用:9難度:0.1
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱
(2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過(guò)裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:57引用:3難度:0.3 -
2.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5 -
3.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽(yáng)二氣”,陽(yáng)氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
③實(shí)驗(yàn)室欲隨開(kāi)隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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