菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教部編版必修上冊《第三單元》2020年單元測試卷(3)
>
試題詳情
閱讀下面這首詩,完成問題。
四牡
①
《詩經(jīng)?小雅》
四牡騑騑
②
,周道倭遲
③
。豈不懷歸?王事靡盬
④
,我心傷悲。
四牡騑騑,啴啴
⑤
駱
⑥
馬。豈不懷歸?王事靡盬,不遑
⑦
啟處
⑧
。
翩翩者鵻
⑨
,載飛載下,集于苞
⑩
栩
?
。王事靡盬,不遑將
?
父。
翩翩者鵻,載飛載止,集于苞杞。王事靡盬,不遑將母。
駕彼四駱,載驟骎骎
?
。豈不懷歸?是用作歌,將母來諗
?
。
【注】①四牡:四匹雄馬。②騑(fēi):馬行走不停而顯得疲勞的樣子。③倭(wēi)遲:道路迂回遙遠的樣子。④盬(gǔ):休止。⑤啴(tān)啴:馬疲憊喘息的樣子。⑥駱:黑鬃的白馬。⑦遑:閑暇。⑧啟處:安居休息。⑨鵻(zhuī):一種短尾的鳥,也叫鵓鴣。⑩苞(bāo):茂密。?栩(xǔ):柞樹。?將(jiāng):奉養(yǎng)。?骎(qīn)骎:馬快速奔跑的樣子。?諗(shěn):思念。
(1)下列對詩歌的賞析不恰當?shù)囊豁検?
B
B
A.這首詩的首章為全詩定下了基調(diào),在“王事靡盬”與“豈不懷歸”一對矛盾中展現(xiàn)了人物“我心傷悲”的感情世界。
B.全詩有三章寫到馬,馬是詩中主人公出行的唯一陪伴;有兩章寫到鵻,這是詩人行途所見。寫景隨意而又自然。
C.馬兒氣喘吁吁地在迂回遙遠的道路上奔跑是由于“王事靡盬”,“我”的“傷悲”和“不遑啟處”也是因為“王事靡盬”。
D.鵻自由自在在地上上下翻飛和隨意棲止,與“我”和“我”的馬兒不停奔波形成對比,增加了“我”對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。
(2)這首詩采用了哪些表現(xiàn)手法?請舉例并加以簡要分析。
【考點】
鑒賞詩詞技巧
;
羈旅思鄉(xiāng)
;
理解詩詞內(nèi)容
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面這首宋詩,完成各題。
題西溪無相院
①
張先
②
積水涵虛上下清,幾家門靜岸痕平。
浮萍破處見山影,小艇歸時聞棹聲。
入郭僧尋塵里去,過橋人似鑒中行。
已憑暫雨添秋色,莫放修蘆
③
礙月生。
[注]①西溪:在詩人的家鄉(xiāng)浙江湖州。一名苕水、苕溪。無相院:即無相寺,在湖州城西南,吳越錢氏建。②張先:北宋詩人。本詩是作者晚年赴陜?nèi)瓮ㄅ袝r所作。③修蘆:修長的蘆葦。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.這首詩以水為主景,描繪了一場秋雨后西溪無相院前江南水鄉(xiāng)清新秀麗的風光。
B.首聯(lián)從大處著眼,寫出了湖水與秋空相接融為一體的景象,臨溪人家仿佛平臥水面。
C.頷聯(lián)從細處人手,第三句照應第一句,側寫水清;第四句照應第二句,以靜襯動。
D.“尋塵”點出僧人的無相院遠離塵器,“鑒中行”暗示人的內(nèi)心如鏡子般潔凈無塵。
(2)詩的尾聯(lián)有什么含意?在藝術手法上有何精妙之處?請結合全詩簡要分析。
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的唐詩,完成各題。
聞武均州報已復西京
①
陸游
白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計,天意寧知一日回。
列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風雷。懸知寒食朝陵使
②
,驛路梨花處處開。
【注】①武均州:即武巨。當時武巨任果州團練使,知均州,兼管內(nèi)安撫使,節(jié)度忠義軍。西京:指洛陽。②朝陵使:朝祭陵墓的使者。北宋諸代皇帝的陵墓皆在西京,收復西京后即可派朝陵使前往祭掃。
(1)下列關于這首詩賞析,理解不正確的一項是
A.首聯(lián)寫得知捷報后興奮不已,揮筆喜賦此詩,歌頌白發(fā)將軍武巨收復西京的壯舉,感佩武將軍老當益壯,雄心猶存。
B.頷聯(lián)用“千年計”和“一日回”進行對比,表達了打了勝仗的自豪感。
C.頸聯(lián)“疾風雷”運用擬人手法,形象地寫出了赦令會迅速頒布到西京,安撫歸順后的臣民。
D.本詩和杜甫《聞官軍收河南河北》都表達了收復失地的快意。
(2)這首詩的尾聯(lián)廣受后人的稱道,請賞析這一聯(lián)的精妙之處。
發(fā)布:2024/11/15 9:0:1
組卷:68
引用:91
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面這首宋詞,完成題目。
念奴嬌?過洞庭
張孝祥
洞庭青草,近中秋,更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉。素月分輝,明河共影,表里俱澄澈。悠然心會,妙處難與君說。
應念嶺海經(jīng)年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江,細斟北斗,萬象為賓客??巯溪殗[,不知今夕何夕!
詞人罷官北歸,時近中秋,途徑洞庭,寫了這首詞來描摹洞庭月色,并抒發(fā)自己的懷抱。這首詞的詞眼是
,全詞主要用
的手法,表現(xiàn)了詞人
情懷。
發(fā)布:2024/11/12 18:0:2
組卷:9
引用:3
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正