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2022-2023學(xué)年廣西河池市八校高二(上)第二次聯(lián)考歷史試卷
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試題詳情
“治民無常,唯治為法……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何謂刑德?曰:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而慶賞……則上尊而不侵?!辈牧洗淼乃枷肓髋伤值闹螄砟钍牵ā 。?/h1>
A.以德治國,反對刑罰
B.以法治國,厲行賞罰
C.無為而治,崇尚自然
D.兼愛非攻,提倡節(jié)儉
【考點】
百家爭鳴
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/16 8:0:9
組卷:29
引用:34
難度:0.9
相似題
1.
春秋戰(zhàn)國時期,“王道既微,諸侯力政,時君世主好惡殊方,是以九家之術(shù)蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此馳說,取合諸侯。其言雖殊,譬猶水火,相滅亦相生也”。這反映出此時( ?。?/h2>
A.私學(xué)興盛,文化傳承
B.實現(xiàn)統(tǒng)一是社會共識
C.學(xué)術(shù)爭鳴,服務(wù)政治
D.產(chǎn)生了華夏認同觀念
發(fā)布:2024/11/8 22:0:1
組卷:44
引用:12
難度:0.6
解析
2.
春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的百家爭鳴思潮中,儒家的“大同”,墨家的“尚同”,道家的“小國寡民”,法家的“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”的未來社會構(gòu)想,在很大程度上構(gòu)成了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。這反映出當時周朝( ?。?/h2>
A.分封制下權(quán)力格局徹底瓦解
B.新興地主階級的政治訴求
C.文化發(fā)展具有開放性的特征
D.士人具有經(jīng)世濟民的情懷
發(fā)布:2024/11/11 1:30:1
組卷:49
引用:17
難度:0.5
解析
3.
梁啟超在《論中國學(xué)術(shù)思想變遷之大勢》中指出:“周既不綱,權(quán)利四散,游士學(xué)者各稱其道,其所以得以橫行天下,不容于一國則去而之他而已……在一大夫之位,則一君不能獨畜,一國不能獨容?!边@揭示出春秋戰(zhàn)國時期( ?。?/h2>
A.社會控制松弛
B.諸侯國對人才爭奪激烈
C.士人崇尚游學(xué)
D.禮崩樂壞社會秩序混亂
發(fā)布:2024/11/8 13:0:2
組卷:9
引用:2
難度:0.6
解析
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