當前位置：北師大版九年級上冊《第10章機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》2020年單元測試卷> 試題詳情

如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗．將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在金屬罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度．實驗記錄如表

加熱時間/min 0 1 2 3 4

溫度/℃ 沙子 20 24 28] 32 36

水 20 21 22 23 24

（1）實驗中，加熱時間實質(zhì)上反映了
物體吸熱的多少
物體吸熱的多少
．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象．
（3）分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是
沙子
沙子
；若使兩者升高相同的溫度，則
水
水
吸收的熱量較多．通過大量類似實驗，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學將這種屬性叫做
比熱容
比熱容
．

【考點】比較不同物質(zhì)吸熱的情況．

【答案】物體吸熱的多少；沙子；水；比熱容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：77引用：3難度：0.5

相似題

1．用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫的特點，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）“體積相同的水和食鹽水”應改為
相同的水和食鹽水。
（2）分別測出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高，其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點為
℃。
（3）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
。
（4）由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”的食鹽水比熱容大的結(jié)論，這是錯誤的，因為
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：21引用：1難度：0.5
解析
2．用圖甲所示的裝置，比較不同液體吸熱升溫特點，在兩個相同的燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同的酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
℃．此時水上方大氣壓
（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓。
（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：
；其原因是：
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：48引用：5難度：0.5
解析
3．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
℃。
（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能不能僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：
其原因是：
。
（4）本實驗采用的物理研究方法是
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：13引用：3難度：0.3
解析

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加熱時間/min		0	1	2	3	4
溫度/℃	沙子	20	24	28]	32	36
溫度/℃	水	20	21	22	23	24