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2022-2023學年山東省威海市榮成市16校聯(lián)盟九年級(下)期中數(shù)學試卷(五四學制)
>
試題詳情
早在公元前古希臘數(shù)學家歐幾里得就發(fā)現(xiàn)了垂徑定理,即垂直于弦的直徑平分弦.阿基米德從中看出了玄機并提出:如果條件中的弦變成折線段,仍然有類似的結論.
某數(shù)學興趣小組對此進行了探究,如圖1,AC和BC是⊙O的兩條弦(即折線段ACB是圓的一條折弦),BC>AC,M是
?
ACB
的中點,過點M作MD⊥BC,垂足為D,小明通過度量AC、CD、DB的長度,發(fā)現(xiàn)點D平分弦ACB,即BD=AC+CD.小麗和小軍改變折弦的位置發(fā)現(xiàn)BD=AC+CD仍然成立,于是三位同學都嘗試進行了證明:
小軍采用了“截長法”(如圖2),在BD上截取BE,使得BE=AC,…
小麗則采用了“補短法”(如圖3),延長BC至F,使CF=AC,…
小明采用了“平行線法”(如圖4),過M點作ME∥BC,交圓于點E,過點E作EF⊥BC,…
(1)請你任選一位同學的方法,并完成證明;
(2)如圖5,在網(wǎng)格圖中,每個小正方形邊長均為1,△ABC內(nèi)接于⊙O(A、B、C均是格點),點A、D關于BC對稱,連接BD并延長交⊙O于點E,連接CE.
①請作直線l,使得直線l平分△BCE的周長;
②求△BCE的周長.
【考點】
圓的綜合題
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:263
引用:4
難度:0.2
相似題
1.
如圖,四邊形ABCD為⊙O內(nèi)接四邊形,AC⊥BD交于點E,延長AD、BC交于點F,∠BAC=2∠CAD.
(1)求證:AB=AC;
(2)若
sin
F
=
3
4
,AB=8,求CF的長;
(3)如圖2,連結OC交BD于H,若BH=4,DH=3,求三角形CDF的面積.
發(fā)布:2024/10/25 4:0:2
組卷:211
引用:1
難度:0.3
解析
2.
點A是半徑為2
3
的⊙O上一動點,點B是⊙O外一定點,OB=6.連接OA,AB.
(1)【閱讀感知】如圖①,當△ABC是等邊三角形時,連接OC,求OC的最大值;
將下列解答過程補充完整.
解:將線段OB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°到O′B,連接OO′,CO′.
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知:∠OBO′=60°,BO′=BO=6,即△OBO′是等邊三角形.
∴OO′=BO=6
又∵△ABC是等邊三角形
∴∠ABC=60°,AB=BC
∴∠OBO′=∠ABC=60°
∴∠OBA=∠O′BC
在△OBA和△O′BC中,
OB
=
O
′
B
∠
OBA
=∠
O
′
BC
AB
=
CB
∴
(SAS)
∴OA=O′C
在△OO′C中,OC<OO′+O′C
當O,O′,C三點共線,且點C在OO′的延長線上時,OC=OO′+O′C
即OC≤OO′+O′C
∴當O,O′,C三點共線,且點C在OO′的延長線上時,OC取最大值,最大值是
.
(2)【類比探究】如圖②,當四邊形ABCD是正方形時,連接OC,求OC的最小值;
(3)【理解運用】如圖③,當△ABC是以AB為腰,頂角為120°的等腰三角形時,連接OC,求OC的最小值,并直接寫出此時△ABC的周長.
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:1517
引用:1
難度:0.1
解析
3.
如圖,在等腰銳角三角形ABC中,AB=AC,過點B作BD⊥AC于D,延長BD交△ABC的外接圓于點E,過點A作AF⊥CE于F,AE,BC的延長線交于點G.
(1)判斷EA是否平分∠DEF,并說明理由;
(2)求證:①BD=CF;
②BD
2
=DE
2
+AE?EG.
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:1679
引用:5
難度:0.3
解析
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