小明同學(xué)利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系。”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 橡皮條 | 橡皮條寬度/cm | 橡皮條長度/cm | 彈射的水平距離/m |
1 | a | 0.50 | 20.00 | 10.10 |
2 | b | 0.50 | 30.00 | 8.20 |
3 | c | 1.00 | 20.00 | 14.00 |
(1)實驗中怎樣間接反映橡皮條的彈性勢能大?。?!--BA-->
通過比較彈珠彈射的水平距離
通過比較彈珠彈射的水平距離
。(2)比較第1次和第2次實驗可以得到怎樣的實驗結(jié)論?
在材料、厚度、寬度和伸長量相同時,長度越長橡皮條的彈性勢能越小
在材料、厚度、寬度和伸長量相同時,長度越長橡皮條的彈性勢能越小
。(3)分析第1次和第3次實驗可以得到橡皮條的彈性勢能與哪個因素的關(guān)系?
寬度
寬度
。(4)用同種材料相同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長量,彈性勢能最小的橡皮條是
A
A
。A.窄而長的
B.寬而長的
C.寬而短的
D.窄而短的
(5)在此實驗中用到了哪兩種物理方法?
控制變量法和轉(zhuǎn)換法
控制變量法和轉(zhuǎn)換法
。【答案】通過比較彈珠彈射的水平距離;在材料、厚度、寬度和伸長量相同時,長度越長橡皮條的彈性勢能越小;寬度;A;控制變量法和轉(zhuǎn)換法
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:66引用:3難度:0.5
相似題
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1.為了“探究彈性勢能與跟哪些因素有關(guān)”,小明在水平桌面上設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置進行探究,將彈簧一端A固定,用小球(小球與彈簧不連結(jié))將彈簧壓縮不同的長度,由靜止釋放小球,分別測量出木塊在水平面上滑行的距離s0,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
(1)實驗中,彈簧彈性勢能大小是通過 來反映的,探究了彈簧彈性勢能大小跟 的關(guān)系,放手后,小球在整個過程的運動情況是 。
實驗中,小明又發(fā)現(xiàn)在水平桌面上滾動的小球離開桌面后,會沿著曲線向前飛行并最終落到地面上,如圖乙所示,小球離開桌面在水平方向飛行的距離與哪些因素有關(guān)呢?他們提出以下三個猜想:
猜想1:與小球離開桌面時的速度有關(guān);
猜想2:與小球離地的高度有關(guān);
猜想3:與小球的質(zhì)量有關(guān)。
(2)為了驗證猜想1是否正確,小組成員進行如下實驗:保持小球質(zhì)量和離地高度不變,將彈簧壓縮到不同的長度,小球離開彈簧后,將獲得不同的速度,發(fā)現(xiàn)小球水平飛行的距離不相同,這說明猜想1是 (選填“正確”或“錯誤”)的。
(3)為了探究猜想2,小華取了質(zhì)量為5g的小球,改變桌子的高度,將彈簧壓縮到相同的長度釋放小球,測得并記錄數(shù)據(jù)如下:離地高度H/cm 5 45 80 125 水平飛行距離s/cm 5 15 20 25
(4)為探究猜想3,保持離地高度不變,小明用不同質(zhì)量的小球?qū)椈蓧嚎s到相同的長度,靜止釋放后比較小球水平飛行的距離與質(zhì)量的關(guān)系,你認為小明的方案存在的問題是:。發(fā)布:2024/10/7 5:0:2組卷:86引用:2難度:0.7 -
2.小江同學(xué)利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系。”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) 橡皮條 橡皮條寬/cm 橡皮條長/cm 彈射的水平距離/m 1 a 0.50 20.00 10.10 2 b 0.50 30.00 8.20 3 c 1.00 20.00 14.00
(1)實驗中,是通過比較 來間接反映橡皮條的彈性勢能大??;
(2)比較第1次和第2次實驗可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能與橡皮條的 有關(guān);
(3)比較第1次和第3次實驗可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的 有關(guān);
(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長量,彈性勢能最大的橡皮條是
A、窄面長的B、寬面長的
C、窄面短的D、寬面短的。
(5)本實驗用到的科學(xué)研究方法是 (說出一種即可)。發(fā)布:2024/9/12 2:0:8組卷:111引用:8難度:0.4 -
3.探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”,同學(xué)們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧壓縮的長度、彈簧粗細、彈簧原長有關(guān)。
實驗器材有:彈簧若干、木塊一個、刻度尺一把、一個長木板(一側(cè)光滑一側(cè)粗糙)。
(1)探究“彈簧彈性勢能的大小與彈簧壓縮的長度是否有關(guān)”,將長木板水平放置(左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙),取一根彈簧左端固定在墻上,把木塊放有長木板上,三次用木塊壓縮彈簧然后釋放,如圖所示,用刻度尺測出木塊在木板粗糙表面上滑動的距離s1<s2<s3。
①實驗中,彈簧彈性勢能大小是通過 來間接反映的。
②分析信息可得結(jié)論:。
③木板左側(cè)光滑的目的是:。
(2)在探究“彈簧彈性勢能的大小與彈簧原長是否有關(guān)”,選三根粗細相同、長度不同的彈簧,用木塊將彈簧都壓縮到同一位置M點釋放,用刻度尺測出木塊在木板粗糙表面上滑動的距離,實驗操作存在問題是:。發(fā)布:2024/10/4 5:0:1組卷:188引用:2難度:0.3
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