下面為史料可考之漢代察廉（舉孝廉）吏員名目人數(shù)及所占比例對照表。由此可見，漢代（ ）
| 明確可考之察廉人數(shù) | 可考之少吏察廉至長吏者人數(shù) | 以長吏察廉至高一級長吏者人數(shù) | ||
| 共計32人 | 有明確少吏名目者人數(shù) | 無明確少吏名目者人數(shù) | 以少吏起家者人數(shù) | 起家官職不可考者人數(shù) |
| 23人 | 2人 | 3人 | 4人 | |
| 所占比例1 | 71.88% | 6.25% | 9.38% | 12.50% |
| 所占比例2 | 78.13% | 21.88% | ||
【考點】察舉制；從漢到元選官用官制度的變化．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/6 15:30:3組卷：10引用：3難度：0.5
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1．顧炎武在評價東漢制度時指出：“漢人有以郡守之尊稱為本朝者……亦謂之郡朝?！薄逗鬂h書》亦記載有人威脅郡民戴就誣告其郡守，戴就反駁道：“奈何令臣謗君，子證其父!”上述觀念在當時（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 5:30:2組卷：13引用：5難度：0.7 -
2．漢代察舉制中科目最盛的三科是孝廉、賢良文學(xué)和茂才，唐代設(shè)有“賢良方正”和“直言極諫”科，宋代要求外郡推薦考生“須是履行（指行為）無惡、藝業(yè)及等者”，清代特設(shè)孝廉方正科。這說明古代官員的選拔（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 19:30:1組卷：18引用：19難度：0.5 -
3．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 強調(diào)以德行、才學(xué)為主，由丞相、列侯、刺史等官員甄別人才，推薦給朝廷，經(jīng)考核合格后授予官職。
——《后漢書?百官志注》材料二 九品訪人，唯問中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當涂之昆弟也。二者茍然，則蓽門蓬戶之俊，安得不有陸沈者哉！
——《晉書?段灼傳》材料三 隋煬帝時增設(shè)進士科……經(jīng)過唐代的發(fā)展，考試作為一項重要制度確立起來。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報名考試……由官府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權(quán)的狀況。
——韋慶遠《中國政治制度史》（1）材料一中的制度始行于哪一朝代。其選拔標準是什么。
（2）材料二中說的是哪種選官制度。其選拔標準是什么。
（3）根據(jù)材料三指出隋唐時期的選官制度并分析該制度的進步性。發(fā)布：2024/12/13 6:30:2組卷：13引用：4難度：0.5
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