按要求寫句子。
（1）聽到這個(gè)振奮人心的消息，我高興極了。（改為反問句）
聽到這個(gè)振奮人心的消息，難道我不是高興極了嗎？聽到這個(gè)振奮人心的消息，難道我不是高興極了嗎？
（2）官紳跪地求饒。（擴(kuò)句，至少兩處）
官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，紛紛跪地求饒。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，紛紛跪地求饒。
（3）傷心：她聽了大家的話，默默地轉(zhuǎn)身，輕輕地抹去眼淚。
（照樣子，用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)人物“自豪”的心情）
自豪：今天在學(xué)校舉行的乒乓球比賽中，我打敗了對(duì)手，老師表?yè)P(yáng)了我，拿到獎(jiǎng)品后我高興得手舞足蹈，在同學(xué)們羨慕的眼神下，我大搖大擺地回到教室。今天在學(xué)校舉行的乒乓球比賽中，我打敗了對(duì)手，老師表?yè)P(yáng)了我，拿到獎(jiǎng)品后我高興得手舞足蹈，在同學(xué)們羨慕的眼神下，我大搖大擺地回到教室。
（4）我虛心聽取了同學(xué)們的意見，克服了錯(cuò)誤。（修改病句）
我虛心聽取了同學(xué)們的意見，改正了錯(cuò)誤。我虛心聽取了同學(xué)們的意見，改正了錯(cuò)誤。
【答案】聽到這個(gè)振奮人心的消息，難道我不是高興極了嗎？；官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，紛紛跪地求饒。；今天在學(xué)校舉行的乒乓球比賽中，我打敗了對(duì)手，老師表?yè)P(yáng)了我，拿到獎(jiǎng)品后我高興得手舞足蹈，在同學(xué)們羨慕的眼神下，我大搖大擺地回到教室。；我虛心聽取了同學(xué)們的意見，改正了錯(cuò)誤。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/5 1:30:5組卷：4引用：2難度：0.6
相似題
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1．按要求寫句子
（1）八兒對(duì)媽媽說：“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……”（改為轉(zhuǎn)述句）
（2）張思德是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）
（3）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（用句中的修辭方式描寫“擁擠”的場(chǎng)面）
（4）理想是燈，照亮前行的道路；理想是船，載你渡過苦難；理想是路，引你走向未來。（仿照例句把下面的句子補(bǔ)充完整）
??閱讀是鑰匙，為我打開知識(shí)的寶庫(kù)；閱讀是，；閱讀是，。發(fā)布：2025/3/5 5:30:3組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．口語(yǔ)交際。
班主任：下周五下午3：30，在本班教室開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)所有家長(zhǎng)3：25之前到教室，并把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音，請(qǐng)每位同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確地把這條通知轉(zhuǎn)告給家長(zhǎng)。
爸爸（媽媽），發(fā)布：2025/3/5 5:30:3組卷：6引用：2難度：0.5 -
3．按要求改句子。
（1）哪一顆星沒有光？（改為肯定句）
（2）在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。（縮成7個(gè)字的句子）
（3）湖面很平靜。（改成比喻句）
（4）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？（改為陳述句）發(fā)布：2025/3/5 5:0:1組卷：5引用：2難度：0.5