如圖1,大課間的廣播操展讓我們充分體會(huì)到了一種整體的圖形之美,歡歡和樂(lè)樂(lè)想從數(shù)學(xué)角度分析下如何能讓班級(jí)同學(xué)們的廣播操做得更好,他們搜集了標(biāo)準(zhǔn)廣播操圖片進(jìn)行討論,如圖2,為了方便研究,定義兩手手心位置分別為A,B兩點(diǎn),兩腳腳跟位置分別為C,D兩點(diǎn),定義A,B,C,D平面內(nèi)O為定點(diǎn),將手腳運(yùn)動(dòng)看作繞點(diǎn)O進(jìn)行旋轉(zhuǎn):
(1)填空:如圖2,A,O,B三點(diǎn)共線,且∠AOC=∠BOC,則∠AOC=9090°;
(2)第三節(jié)腿部運(yùn)動(dòng)中,如圖3,歡歡發(fā)現(xiàn),雖然A,O,B三點(diǎn)共線,卻不在水平方向上,且∠AOD:∠BOC=6:5.她經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),∠AOC-20°∠BOD+12°的值為定值,請(qǐng)判斷歡歡的發(fā)現(xiàn)是否正確,如果正確請(qǐng)求出這個(gè)定值,如果不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)中,樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn),兩腿左右等距張開(kāi)且∠COD=30°,開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前A、O、B三點(diǎn)在同一水平線上,OA、OB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),OA旋轉(zhuǎn)速度為50°/s,OB旋轉(zhuǎn)速度為25°/s,當(dāng)OB旋轉(zhuǎn)到與OD重合時(shí),運(yùn)動(dòng)停止,如圖4.
①運(yùn)動(dòng)停止時(shí),直接寫(xiě)出∠AOD=75°75°;
②請(qǐng)幫助樂(lè)樂(lè)求解運(yùn)動(dòng)過(guò)程中∠AOC與∠BOE的數(shù)量關(guān)系.
∠
AOC
-
20
°
∠
BOD
+
12
°
【考點(diǎn)】生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;角的計(jì)算.
【答案】90;75°
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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