小宇用如圖甲所示的裝置“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),小華記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
序號(hào) | 木塊放置情況 | 接觸面情況 | 接觸面所受壓力F壓/N | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F拉/N |
1 | 平放 | 木板 | 4 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 6 | 1.8 |
3 | 平放 | 木板 | 8 | 2.4 |
4 | 平放 | 棉布 | 6 | 2.4 |
5 | 平放 | 毛巾 | 6 | 2.8 |
使拉力和摩擦力構(gòu)成一對(duì)平衡力,便于測(cè)出摩擦力大小
使拉力和摩擦力構(gòu)成一對(duì)平衡力,便于測(cè)出摩擦力大小
。(2)通過(guò)分析序號(hào)為
2、4、5
2、4、5
的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)某次實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)木塊由靜止到勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,其中0~3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用
2.0
2.0
N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊受的拉力是1.8N,下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷正確的是 CD
CD
。A.始終靜止
B.始終做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.可能靜止
D.可能勻速直線運(yùn)動(dòng)
【考點(diǎn)】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn).
【答案】使拉力和摩擦力構(gòu)成一對(duì)平衡力,便于測(cè)出摩擦力大?。?、4、5;2.0;CD
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:58引用:1難度:0.4
相似題
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1.如圖所示,在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小的原理是 。
(2)甲、丙兩圖是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是 。
(3)根據(jù)甲、乙兩圖可得結(jié)論是:。
(4)小華同學(xué)將甲圖測(cè)量摩擦力大小裝置改為丁圖裝置的好處是:。發(fā)布:2024/12/24 7:30:2組卷:532引用:6難度:0.6 -
2.實(shí)驗(yàn)小組做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲,沿水平方向 拉動(dòng)木塊測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小。
(2)在木塊上添加砝碼,重復(fù)(1),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān);在長(zhǎng)木板上分別鋪上毛巾和棉布,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),這是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系;
(3)圖甲中,增大拉力使木塊加速運(yùn)動(dòng),木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小將 ;
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不易穩(wěn)定,改用如圖乙的裝置水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)仍然不夠穩(wěn)定,可能的原因是 。發(fā)布:2024/12/24 7:30:2組卷:1049引用:6難度:0.6 -
3.如圖所示,這是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)情形。
(1)如圖1所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A應(yīng)使木塊A沿水平桌面做 運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊A所受滑動(dòng)摩擦力的大小,其依據(jù)是 。
(2)如圖2所示,在木塊A上疊放木塊B,與圖1進(jìn)行對(duì)比,可探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 之間的關(guān)系;圖2中木塊A所受滑動(dòng)摩擦力比圖1中木塊A所受滑動(dòng)摩擦力 (選填“大”、“小”或“一樣”)。
(3)如圖3所示,在木塊A下墊上兩個(gè)輕質(zhì)滾輪,與圖1比較,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì) (選填“增大”或“減小”)。
(4)在圖1實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊B直接放在水平桌面上按圖1中方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系,這樣操作是否可行?并說(shuō)明理由。 。發(fā)布:2024/12/24 7:0:1組卷:36引用:2難度:0.5
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