某高校為了制定培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生提高閱讀能力的方案,需了解全校學(xué)生的閱讀情況,現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了200名學(xué)生每周閱讀時間X(單位:小時)并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求這200名學(xué)生每周閱讀時間的中位數(shù)a(a的值精確到0.01);
(Ⅱ)為查找影響學(xué)生閱讀時間的因素,學(xué)校團(tuán)委決定從每周閱讀時間為[6.5,7.5),[7.5,8.5)的學(xué)生中抽取6名參加座談會.
(i)你認(rèn)為6個名額應(yīng)該怎么分配?并說明理由;
(ii)從這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求至多有一人每周讀書時間在[7.5,8.5)的概率.