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身邊的二氧化碳燃料在使用過程中的碳循環(huán)如圖:菁優(yōu)網(wǎng)
(1)化石燃料包括煤、
石油
石油
和天然氣,過程Ⅰ應(yīng)用化石燃料發(fā)生燃燒時都會產(chǎn)生二氧化碳,原因是
化石燃料含有碳元素
化石燃料含有碳元素
,在燃燒煤塊前需粉碎,這樣做的目的是
使其燃燒更充分
使其燃燒更充分
。
(2)過程Ⅱ利用海水進(jìn)行碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題。向海水中通入足量的CO2,大約有1%的CO2會和水反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
。反應(yīng)的基本類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
。過程Ⅲ中二氧化碳發(fā)生轉(zhuǎn)化時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
CO2+3H2
催化劑
CH3OH+H2O
CO2+3H2
催化劑
CH3OH+H2O
。
(3)為驗證綠色植物通過光合作用吸收CO2,某小組利用如圖裝置制備CO2并進(jìn)行實驗,回答下列問題。
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Ⅰ.①儀器①的名稱是
分液漏斗
分液漏斗
。檢查裝置A氣密性的方法是
將分液漏斗的活塞關(guān)閉,把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼錐形瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣
將分液漏斗的活塞關(guān)閉,把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼錐形瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣
。
②為制得CO2的水溶液,CO2應(yīng)從裝置C的
a
a
(填“a”或“b”)端通入。
③將CO2的水溶液轉(zhuǎn)移至燒杯,并組裝置如圖D所示,置于陽光下一段時間,觀察到有氣泡產(chǎn)生,檢驗該氣體的方法是
將帶火星的木條平置于試管中,木條復(fù)燃,則證明是氧氣
將帶火星的木條平置于試管中,木條復(fù)燃,則證明是氧氣
。
Ⅱ.查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO2)固體可用于制取氧氣。
方案一:4K2FeO4
Fe2O3+4K2O+3O2
方案二:4K2FeO4+10H2O=Fe(OH)3↓+8KOH+3O2
①若用方案一制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
B
B
,若收集一瓶干燥的氧氣可選用的儀器是
E
E
。
②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是
abc
abc
(填序號)。
a.方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)
b.方案二更簡便、節(jié)能
c.制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等
【答案】石油;化石燃料含有碳元素;使其燃燒更充分;CO2+H2O=H2CO3;化合反應(yīng);CO2+3H2
催化劑
CH3OH+H2O;分液漏斗;將分液漏斗的活塞關(guān)閉,把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼錐形瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;a;將帶火星的木條平置于試管中,木條復(fù)燃,則證明是氧氣;B;E;abc
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/2 8:0:8組卷:22引用:2難度:0.5
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  • 1.關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/13 6:0:10組卷:39引用:4難度:0.7
  • 2.二氧化碳的吸收捕捉
    (1)CO2過度排放的主要原因是
     

    (2)自然界有多種途徑吸收二氧化碳。綠色植物通過
     
    作用吸收CO2。
    (3)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①純凈物甲中一定含
     
    元素。
    ②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
     
    (填字母)。
    a.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念
    b.該技術(shù)有利于緩解全球面臨的能源危機(jī)
    c.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
    發(fā)布:2024/9/23 6:0:8組卷:83引用:1難度:0.7
  • 3.低碳理念主要指“低能耗”、“低廢水”等,下列做法不符合“低碳”要求的是(  )
    發(fā)布:2024/9/20 2:0:8組卷:24引用:7難度:0.7
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