綜合性學習。
??疫情期間，各地黨員自發(fā)設志愿崗，為過往群眾、車輛消毒，登記，限制無故外出人員，以確保所在區(qū)域的安全。
??如果你是其中的一名志愿者，看到群眾日常生活必需品不足，無法正常生活，你會采用哪些方法解決這問題？（至少兩條）
【考點】推薦介紹．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.7
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1．口語交際。
本學期我們讀了不少關于民間故事的書，你一定有特別喜歡的人物形象吧？請將你最喜歡的一個人物（本學期課本上的除外）介紹給大家。
要求：（1）講清人物是誰，出自哪個故事；
（2）列出你喜歡這個人物的理由（至少兩條）；
（3）不少于50字。發(fā)布：2024/12/21 13:0:1組卷：4難度：0.7 -
2．口語交際
??“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”在歷史的星空里，無數才子英雄，猶如一顆顆璀璨的星星，放射出奪目的光芒，照亮了人類歷史前進的道路。請你參加“說說千古風流人物”的主題活動。推薦一位自己尊重的歷史人物吧！
推薦人物名字：
推薦理由：發(fā)布：2024/12/21 14:0:1組卷：5難度：0.7 -
3．主題交流。
主題：我最喜歡的外國名著（名篇）
創(chuàng)設情境：班上舉行外國名著（名篇）推介會，請你從名著（名篇）的情節(jié)、人物兩方面向同學們簡要介紹。發(fā)布：2024/12/21 13:0:1組卷：25難度：0.7
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