某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從河中取一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末，攪拌、溶解后靜置片刻，目的是促進(jìn)水中的懸浮雜質(zhì)沉降，起凈水作用促進(jìn)水中的懸浮雜質(zhì)沉降，起凈水作用．
（2）用空塑料瓶做簡(jiǎn)易凈水器，如圖所示，請(qǐng)你幫助他繼續(xù)設(shè)計(jì)放置小卵石、活性炭、石英砂三種材料的位置，以獲得較好的凈水效果．
你設(shè)計(jì)的結(jié)果是：①為小卵石小卵石，②為石英砂石英砂，③為活性炭活性炭．
（3）通過以上兩步實(shí)驗(yàn)，得到了較為純凈、澄清的水，要想飲用，還需要最關(guān)鍵的一步是煮沸煮沸，目的是殺菌殺菌．
（4）對(duì)于上述操作得到的水的硬度，大家產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，一部分同學(xué)認(rèn)為是硬水，一部分同學(xué)認(rèn)為是軟水．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫他們進(jìn)行分析：取樣品，加肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水取樣品，加肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．
【答案】促進(jìn)水中的懸浮雜質(zhì)沉降，起凈水作用；小卵石；石英砂；活性炭；煮沸；殺菌；取樣品，加肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：75引用：6難度：0.5
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1．關(guān)于水的凈化、使用描述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：273引用：4難度：0.7 -
2．如圖所示是用空飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器．
（1）根據(jù)上述凈化材料的特性，A層放置的材料最好是，放置該物質(zhì)的目的是．
（2）經(jīng)過該裝置凈化的水還不是純水，我們可以通過的實(shí)驗(yàn)加以證明．
（3）你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器（填“可以”或“不可以”）將硬水變成軟水．
（4）過濾后的水中可能含有較多的細(xì)菌，某同學(xué)加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀（K2FeO4）進(jìn)行殺毒，其中鐵元素的化合價(jià)為．發(fā)布：2024/12/19 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．校園直飲水機(jī)內(nèi)水處理的過程如圖所示。直飲水機(jī)采用了先進(jìn)的超濾膜凈水技術(shù)，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類等不溶性雜質(zhì)。下列說法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：89引用：4難度：0.7
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