閱讀樂園。
茉莉花
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”當(dāng)我聽到這支歌時(shí)，心里總是美滋滋的。
我家也有一株茉莉花，葉兒綠，花兒白，還散發(fā)著誘人的香味。
茉莉花不但香，還能和冰糖、茶葉放在一起泡著喝，有去暑的作用，非常棒。
我喜歡看茉莉花的顏色，喜歡嗅茉莉花撲鼻的香味，更愛喝茉莉花茶。
（1）這篇文章有44個(gè)自然段。
（2）我來仿寫詞語。
美滋滋鬧哄哄、紅彤彤、笑嘻嘻鬧哄哄、紅彤彤、笑嘻嘻
葉兒綠 花兒白果兒香、莖兒嫩果兒香、莖兒嫩
（3）填空。
①第22自然段描寫了茉莉花的樣子。
②茉莉花有去暑去暑的作用。
③從這篇短文中可以看出作者對(duì)茉莉花的喜愛喜愛之情。
（4）造句。
……更……我喜歡看玫瑰花的顏色，喜歡聞玫瑰花的香味，更喜歡喝玫瑰花茶．我喜歡看玫瑰花的顏色，喜歡聞玫瑰花的香味，更喜歡喝玫瑰花茶．
（5）你最喜歡什么花，它長得什么樣子，你來寫一寫吧！
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】4；鬧哄哄、紅彤彤、笑嘻嘻；果兒香、莖兒嫩；2；去暑；喜愛；我喜歡看玫瑰花的顏色，喜歡聞玫瑰花的香味，更喜歡喝玫瑰花茶．
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：3難度：0.5
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（1）選擇加點(diǎn)字的正確讀音畫“√”。
（2）“這些山林里的朋友”在文中是指、和。
（3）用“——”畫出文段中描寫窗外很安靜的句子。
（4）作者寫小動(dòng)物們靜止不動(dòng)，表現(xiàn)了
A．小動(dòng)物們十分懂事。
B．同學(xué)們朗讀的聲音十分好聽，小動(dòng)物們被吸引住了。發(fā)布：2025/3/10 19:30:1組卷：114引用：5難度：0.4 -
2．荷 花 星期天，我們?nèi)业焦珗@去觀賞荷花。走進(jìn)大門，我一眼就看見了那美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把撐在水面的傘，上面布滿了晶瑩的水珠。粉紅色的荷花箭直指天空，盛開的荷花散發(fā)出清香。
我們手扶著池邊的欄桿，欣賞著美麗的荷花。這時(shí)，爸爸說：“大家喜歡荷花，誰能說出荷花的好處？”
我說：“荷花很美麗，它泥里的莖--蓮藕可以吃。”
弟弟說：“荷花香，蓮蓬子也可以吃?！?br /> 爸爸說：“荷花的好處的確很多，但有一樣最可貴：荷花生長在污泥里，開出的花是那樣清爽干凈，它不怕污泥，而在污泥中勇敢地生長著?！?br /> 我說：“那么荷花最可貴的是出污泥而不染了？”
“對(duì)！”爸爸接著說：“做人就要像荷花那樣，在那么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，要堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做隨波逐流的人?！?br /> 我們一邊談?wù)?，一邊思索，漸漸地離開了荷花池。爸爸的話我永遠(yuǎn)不能忘記。
（1）在文中迅速找出下列詞語的近義詞。
清潔--
高貴--
維持--
（2）在短文的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（3）用“---”在文中畫出爸爸對(duì)“出污泥而不染”這句話的理解。
（4）你知道哪些人是文中“爸爸”所說的那種人？
寫出一個(gè)人并簡要列出事例。發(fā)布：2025/3/10 19:30:1組卷：142引用：2難度：0.8 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
梅 蘭 芳（節(jié)選） 然而，“蓄須”也不是一勞永逸的。當(dāng)他最終從香港返回上海之后，日本人、漢奸輪番登門，有的說“小胡子是可以剃掉的嘛”，有的說“年紀(jì)大不再登臺(tái)，也可以，出來說一段話，與年紀(jì)大和胡子都是沒有關(guān)系的嘛”。面對(duì)這些勸誘甚至威脅，梅蘭芳一律斬釘截鐵地拒絕。他一方面堅(jiān)持蓄須，一方面甚至不惜自傷身體。為了拒絕日偽的邀請(qǐng)，對(duì)疫苗過敏的他曾請(qǐng)私人醫(yī)生為他一連注射三針傷寒疫苗，致使自己連日高燒不退，差點(diǎn)失去性命。梅蘭芳的良苦用心，終于擊碎了日偽的癡心妄想。
（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
一勞永逸：
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（2）畫“ ”的句子在文段中起什么作用？
（3）“梅蘭芳的良苦用心”指的是什么？
（4）讀了這段話，梅蘭芳給你留下怎樣的印象？發(fā)布：2025/3/10 19:30:1組卷：4引用：1難度：0.3