延伸閱讀。
有趣的太空生活??航天員在宇宙飛船中可以不穿航天服，但他們走路、睡覺、吃飯、洗澡以及大小便等都和我們在地面上的方式是不一樣的。
??在太空中，航天員幾乎沒有重量，只要輕輕一蹬腳，就能從這邊“飛”到那邊。
??航天員吃的東西像糨糊（jiàng hu）一樣，裝在像牙膏管子的容器里，擠進(jìn)嘴里去吃，不讓食物到處亂飛。
??為了防止泡沫亂飛，航天員用可以吃下去的牙膏刷牙。
??……
??太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
（1）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①在太空中，航天員輕飄飄的，幾乎沒有重量。√√
②航天員在太空中可以泡方便面吃。××
③文中描述的太空生活是人們想象出來的，人類從來沒有飛上太空過。××
（2）句式練習(xí)，仿寫。
太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
公園里的景色公園里的景色是多么的漂亮啊!
我們的生活我們的生活是多么的美好啊美好啊！
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】√；×；×；公園里的景色；我們的生活；美好啊
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：15引用：3難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀。
瓦特與蒸汽機(jī)（節(jié)選） 瓦特是一個(gè)智慧非凡的孩子。他勤奮好學(xué)，勇于探索，對發(fā)明創(chuàng)造最感興趣。
有一天，父親的朋友前來做客，正好看到小瓦特坐在爐子旁邊發(fā)呆，手里拿著筆和紙，地上有許多畫過的圖。他好心地說：“小瓦特應(yīng)該上學(xué)了，別光在家用玩耍來打發(fā)寶貴的時(shí)光了。”父親莞爾一笑，說：“謝謝你，我的朋友。不過，你還是看看我的兒子在玩什么吧……”原來，小瓦特在設(shè)計(jì)各種各樣的玩具，還畫了許多圖樣，這年小瓦特才剛好6歲整，客人吃驚地說：“這孩子真了不起！”
又有一次，家里人全出去了，只留下瓦特一個(gè)看門。他呆呆地看著爐子上燒水的茶壺。水快燒開了，壺蓋被蒸汽頂起來，一上一下地掀動(dòng)著……他想：這蒸汽的力量好大啊。如果能制造一個(gè)更大的爐子，再用大鍋爐燒開水，那產(chǎn)生的水蒸氣肯定會(huì)比這個(gè)大幾十倍、幾百倍。用它來做各種機(jī)械的動(dòng)力，不是可以代替許多人力嗎？
為了搞發(fā)明創(chuàng)造，小瓦特發(fā)憤學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。他13歲開始學(xué)習(xí)幾何學(xué)，15歲讀完了《物理學(xué)原理》，17歲開始當(dāng)學(xué)徒工。此后，他真正投入了蒸汽機(jī)的研制和發(fā)明，一發(fā)而不可收。
1757年，瓦特到格拉斯哥大學(xué)當(dāng)教學(xué)儀器修理工。那里既有完備的實(shí)驗(yàn)設(shè)施和各種儀器，又有許多著名學(xué)者和專家，還專門為他創(chuàng)辦了實(shí)驗(yàn)車間。這些都給瓦特提供了極其有利的條件。1769年，瓦特在大量試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過了無數(shù)次失敗之后，終于制成了一臺(tái)單動(dòng)式蒸汽機(jī)，并且獲得了第一臺(tái)蒸汽機(jī)的專利權(quán)。
（1）解釋下面詞語的意思。
莞爾一笑：
一發(fā)不可收：
（2）把文中畫“ ”的句子改成陳述句。
（3）文章講述了瓦特小時(shí)候的兩個(gè)故事，一是，二是，表現(xiàn)了瓦特的品質(zhì)。
（4）說說瓦特的成長經(jīng)歷給了你怎樣的啟示。發(fā)布：2025/1/10 21:30:1組卷：3引用：2難度：0.2 -
2．課外閱讀
茶鄉(xiāng) ①我的家鄉(xiāng)是個(gè)只有幾十戶人家的小山村——竹村，它坐落在杭州市郊的青龍山腳下它是那樣的不顯眼，在一般的地圖上是找不到的。
②竹村三面環(huán)山，一面靠水，每到春暖花開的時(shí)節(jié)，那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地由山上流入村前的青龍河中。河水是那樣的清澈明凈，連小魚兒的追逐嬉戲都清晰可見。村后，漫山遍野郁郁蔥蔥。那高大挺拔的是青竹，那纖巧細(xì)嫩的是茶樹，相互掩映，交織成一張翠綠的絲網(wǎng)。
③春天，茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍，迎著朝霞，踏著晨露，穿梭般地巡回在茶樹旁。她們那靈巧的雙手不停地上下翻飛，時(shí)而如小雞啄米，時(shí)而如彩蝶翩躚（ piān xiān），時(shí)而又如鋼琴家用嫻（xián）熟的十指演奏貝多芬的《田園交響曲》。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那絢爛的花衣裳點(diǎn)綴著明麗柔和的綠色海洋，引得小蜜蜂看芤了眼，忙著追逐那不斷晃動(dòng)著的花朵兒。
④太陽升上了頭頂，晶瑩的露珠不知什么時(shí)候悄悄地隱沒了身子。背簍快滿了，只聽見此起彼伏的山歌在山坡與田頭互相應(yīng)和。水田里微波粼粼，藍(lán)天、白云、青山的倒影映在水田里，清清楚楚的?？諝庵袕浡绮璧那逑?，沁人心脾，使人陶醉。
（1）根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號(hào)里。
①形容草木蒼翠茂盛。
②指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適。
（2）讀下面兩句話，說說你更喜歡哪一句，并說明理由。
①河水是那樣的清澈明凈。
②河水是那樣的清澈明凈，連小魚兒的追逐嬉戲都清晰可見。
（3）第③段是圍繞哪句話寫的？用“ ”畫出來。
（4）第③段中“引得小蜜蜂看花了眼，忙著追逐那不斷晃動(dòng)著的花朵兒”中的“花朵兒”指的是
A.鮮嫩的茶葉。
B.嫻熟的十指。
C.靈巧的雙手。
D.絢爛的花衣裳。
（5）如果將第④段的美景畫成一幅彩色的畫，畫中會(huì)有水田、藍(lán)天、、等景物。
（6）結(jié)合短文續(xù)寫。
每當(dāng)我品嘗著甘醇的碧茶時(shí)，心中便會(huì)涌起陣陣鄉(xiāng)思。我想起了、、。發(fā)布：2025/1/10 21:30:1組卷：20引用：3難度：0.3 -
3．福爾摩斯的觀察力 提起大偵探家福爾摩斯，你一定知道。他那驚人的觀察力，真是令人嘆服。憑借這種超人的觀察力，他在偵破工作中屢建奇功。
福爾摩斯的助手華生醫(yī)生自從結(jié)婚以來，有較長一段時(shí)間沒有和福爾摩斯來往了。有一天，他倆相逢了。
福爾摩斯說：“根據(jù)我的觀察，你又開業(yè)給人看病了，可是，你過去沒告訴過我，你打算行醫(yī)……”“這，你怎么知道的呢？”“這是我看出來的，是我推斷出來的。否則，我怎么知道你最近一直挨雨淋，而且有一位最笨手笨腳和粗心大意的使女呢？”
“我親愛的福爾摩斯，”華生醫(yī)生說，“你簡直是太厲害了……的確，星期四我步行到鄉(xiāng)下一趟，回家時(shí)被雨水淋得一塌糊涂。但是，我已經(jīng)換了衣服，真想象不出你是怎么看出來的?！?br />“這些事本身很簡單。我的眼睛告訴我，在你左腳那只鞋的里側(cè)，也就是爐火剛好烤過的地方，皮面上有六道幾乎平行的裂痕。很明顯，這些裂痕是有人為了去掉沾在鞋跟上的泥疙瘩，粗心大意地順著鞋跟刮泥時(shí)留下來的。因此，我就得出這雙重結(jié)論：你曾在惡劣的雨天里走過；你皮鞋上出現(xiàn)的特別難看的裂痕，是倫敦年輕而沒有經(jīng)驗(yàn)的女傭人干的。至于你開業(yè)行醫(yī)嘛，那是因?yàn)槿绻晃幌壬哌M(jìn)我的屋子，身上帶著碘酒的氣味，他的右手食指上有硝酸銀的黑色斑點(diǎn)，他的大禮帽右側(cè)鼓起了一塊，這就表明他曾經(jīng)藏過聽診器?！备柲λ挂幌?，說得華生醫(yī)生頻頻點(diǎn)頭。
善于觀察的人，就是這樣從極其平常的事物中找出有關(guān)方面的聯(lián)系，獲得某種發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，這首先要養(yǎng)成觀察的習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處留心觀察。
（1）請寫出這篇選文的主要內(nèi)容。
（2）福爾摩斯是怎樣看出華生醫(yī)生又開業(yè)給人看病了的？
（3）福爾摩斯說華生醫(yī)生最近淋了雨和雇了一位粗心大意的女傭的依據(jù)是什么？
（4）讀了這篇選文，你從福爾摩斯身上學(xué)到了什么？發(fā)布：2025/1/10 21:30:1組卷：2引用：1難度：0.5
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