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閱讀材料,完成下列要求。
2021年10月11日,《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)在昆明開(kāi)幕,習(xí)近平主席以視頻方式發(fā)表主旨講話,引發(fā)國(guó)際社會(huì)廣泛共鳴和深入思考。
當(dāng)前,全球物種滅絕速度不斷加快,生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)退化對(duì)人類生存和發(fā)展重大風(fēng)險(xiǎn),必須清醒認(rèn)識(shí)到:人類是一個(gè)整體,地球是一個(gè)家園。當(dāng)人類友好保護(hù)自然時(shí),自然的回報(bào)是慷慨的;當(dāng)人類粗暴掠奪自然時(shí),自然的懲罰也是無(wú)情的。良好生態(tài)環(huán)境既是自然財(cái)富,也是經(jīng)濟(jì)財(cái)富,關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?jié)摿秃髣拧V挥泄步ǖ厍蛏餐w,才能應(yīng)對(duì)各種全球性挑戰(zhàn),共建美好地球家園。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,這是樸素的真理。構(gòu)建經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)同共進(jìn)的地球家園,我們要以自然之道,養(yǎng)萬(wàn)物之生,從保護(hù)自然中尋找發(fā)展機(jī)遇,加快形成綠色發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)雙贏,讓良好生態(tài)環(huán)境成為全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的支撐。
結(jié)合材料,運(yùn)用規(guī)律的有關(guān)知識(shí),分析我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生物多樣性,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:7難度:0.3
相似題
  • 1.棉花是世界上重要的天然纖維作物。我國(guó)科學(xué)家對(duì)棉花纖維表達(dá)基因進(jìn)行定位分析,揭示了新等位基因潛在調(diào)控棉花纖維長(zhǎng)度的分子機(jī)理,為培育長(zhǎng)纖維棉花新種質(zhì)提供了理論基礎(chǔ)。這說(shuō)明( ?。?br />①客體對(duì)主體的反映具有目的性和能動(dòng)性
    ②要以對(duì)規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)作為辦事情的出發(fā)點(diǎn)
    ③科學(xué)的認(rèn)識(shí)是實(shí)踐活動(dòng)獲得成功的重要條件
    ④人們可以創(chuàng)造條件改變規(guī)律發(fā)生作用的方式
    發(fā)布:2024/9/15 16:0:8組卷:1引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    2021年7月24日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)
    當(dāng)前,義務(wù)教育階段最突出的問(wèn)題是中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,嚴(yán)重影響了學(xué)生身心健康。針對(duì)這些現(xiàn)象,《意見(jiàn)》提出30條具體意見(jiàn):全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān);提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求;堅(jiān)持從嚴(yán)治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為等。
    《意見(jiàn)》的出臺(tái),積極回應(yīng)了社會(huì)關(guān)切與期盼。確保“雙減”政策落到實(shí)處,堅(jiān)決防止侵害群眾利益行為,構(gòu)建教育良好生態(tài),有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
    運(yùn)用規(guī)律的知識(shí),說(shuō)明當(dāng)前我國(guó)出臺(tái)《意見(jiàn)》的必要性。
    發(fā)布:2024/9/2 4:0:8組卷:0引用:1難度:0.3
  • 3.學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),在進(jìn)行跳高比賽時(shí),總要在地面墊幾層海綿墊;在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員總是往沙坑里跳。如果問(wèn)及原因,大家都會(huì)說(shuō)是為了避免運(yùn)動(dòng)員遭受傷害。從中我們可以得到的啟示是( ?。?br />①人們可以改變規(guī)律起作用的條件
    ②人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能擺脫規(guī)律的制約和束縛
    ③比賽項(xiàng)目中的規(guī)律沒(méi)有客觀性可言
    ④人們能夠利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向
    發(fā)布:2024/9/4 4:0:8組卷:1引用:3難度:0.6
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