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閱讀材料,完成下列任務(wù)。
材料一:導(dǎo)致英國迅速崛起的一個重要因素,便是在(1688年)宮廷政變之后,英國建立起了一個適合國情和生產(chǎn)力發(fā)展需要的政治體制。這個體制保證了英國社會有一個相對寬松與和平的環(huán)境,從而為社會經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。
——《強國之路》材料二:
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(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出英國建立起的政治體制和相關(guān)的法律文件。
(2)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,以“法制建設(shè)與社會發(fā)展”為主題,擬定一個觀點,并以相關(guān)史實闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清晰)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/27 0:0:1組卷:23引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.如圖關(guān)于英國歷史事件的時間軸中①對應(yīng)的史實是( ?。?br />?菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/9/27 6:0:3組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    材料一:13世紀(jì)初,英格蘭出現(xiàn)了一位好戰(zhàn)卻又屢戰(zhàn)屢敗的國王約翰。為了維持戰(zhàn)事,他加緊了對市民和貴族的盤剝。到了1215年春天,憤怒的貴族們集結(jié)起來,武裝討伐國王。1215年6月,約翰王不得不同意與25位貴族代表談判,并被迫簽署了《大憲章》。其中第61條規(guī)定:由25名貴族組成的委員會具有隨時召開會議否定國王命令的權(quán)力,也有采取一切手段強迫國王改正錯誤的權(quán)力。
    材料二:歷史機遇
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    材料三:近代英國政體是逐漸形成的。
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    材料四:當(dāng)?shù)貢r間10月25日,剛剛當(dāng)選為英國保守黨黨首的里希?蘇納克在白金漢宮接受英國國王查爾斯三世的正式任命,成為英國新任首相。他是英國最近七周之內(nèi)的第三位首相,……在獲得國王查爾斯三世授權(quán)后,蘇納克將開啟組建新內(nèi)閣的進程。
    ——摘編自2022、10、25《京報網(wǎng)》材料五:英國和荷蘭的商人在政治事務(wù)中扮演了特別重要的角色,兩個國家都采取了鼓勵海洋貿(mào)易的策略,發(fā)展成為海上商業(yè)帝國。憲政體制讓企業(yè)家可以在最小程度的政府干預(yù)下,追求經(jīng)濟利潤。到17世紀(jì)晚期和18世紀(jì),英、荷兩國因為這些政策而成為最富裕的國家。
    ——摘編自【美】杰里?本特利赫伯特?齊格勒《新全球史》(1)結(jié)合材料一,想想《大憲章》的簽署,說明英國有何政治傳統(tǒng)?依據(jù)材料二,指出新航路的開辟,從地理角度分析,給英國帶來了什么機遇?
    (2)據(jù)材料三分析,英國政體結(jié)構(gòu)的形成,最初主要與哪部法律文獻有關(guān)?
    (3)綜合材料三、材料四判斷,當(dāng)今英國掌握最高行政權(quán)的人是誰?
    (4)從材料五中,你能得出什么歷史結(jié)論?
    發(fā)布:2024/9/15 14:0:8組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.民主與法治是人類社會的寶貴財富,也是衡量一個社會發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。
    (1)材料一出自哪一法律文獻?這部法律文獻的頒布有何意義?
    材料二:人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利,所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力,系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的,那么,人民就有權(quán)利來改變它或廢除它,以建立新的政府。
    (2)材料二出自什么文獻?根據(jù)材料指出,人類建立政府主要是為了保障人民的哪些權(quán)利?
    材料三:人生來是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等。
    (3)材料三出自哪一法律文獻?概括材料三的主要思想主張。
    (4)分析上述法律文獻,它們有何共同要求?據(jù)以上材料分析,17、18世紀(jì)歐洲政治發(fā)展的趨勢。
    發(fā)布:2024/9/20 7:0:8組卷:11引用:1難度:0.5
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