閱讀理解
秋天的雨 秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)（méi mò）留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇（shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你（壓 擠）我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、（亮晶晶 油亮亮）的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
（1）用“√”選擇括號(hào)內(nèi)正確的讀音或字詞。
（2）讀短文，填一填。
秋天的雨，是一把鑰匙一把鑰匙。 秋天的雨，是一盒五彩繽紛的顏料一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭金色的小喇叭。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌一首歡樂(lè)的歌。
（3）在下列括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。
| 一 把 把 鑰匙 |
一 盒 盒 顏料 |
一 把 把 扇子 |
| 一 枚 枚 郵票 |
一 場(chǎng) 場(chǎng) 秋雨 |
一 首 首 歌曲 |
【考點(diǎn)】散文．
【答案】一把鑰匙；一盒五彩繽紛的顏料；非常好聞的氣味；金色的小喇叭；一曲豐收的歌；一首歡樂(lè)的歌；把；盒；把；枚；場(chǎng)；首
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：29引用：1難度：0.4
相似題
-
1．閱讀直通車(chē)。
棗樹(shù)
春天來(lái)了，楊樹(shù)、柳樹(shù)都發(fā)芽了，惟獨(dú)棗樹(shù)在懶懶地睡懶覺(jué)。它一不出葉，二不開(kāi)花，樹(shù)干上爬滿了密密的皺紋，像老人的臉；長(zhǎng)滿了小黑疙瘩的枝枝杈杈，靜靜地伸向天空。它默默無(wú)聞，長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不起眼。
一直到四月，不幾天就抽出了幾片葉，那淡黃色的葉子在陽(yáng)光下一閃一閃的，真是新鮮可愛(ài)。
接著棗樹(shù)開(kāi)花了，六個(gè)尖尖的花瓣，像是金黃的六角小星星。它能混在樹(shù)葉中，散發(fā)出一陣陣清香，招來(lái)了許多蜜蜂。聽(tīng)大人說(shuō)，棗花蜜還是上等蜜呢。
棗花一落，就長(zhǎng)出棗來(lái)了，綠色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。這小青棗，長(zhǎng)得慢極了，老也不變紅。
到了秋天，棗長(zhǎng)大了，像麻雀蛋圓滾滾的，也變紅了，像小瑪瑙球，紅亮亮的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉中綴滿了一只只小“紅燈籠”，真美呀！那脆生生的紅棗一吃到嘴里，立刻就有一股甜味往嗓子眼里鉆，把嗓子都刺癢了。
??！棗樹(shù)，春天到來(lái)時(shí)，你不像楊樹(shù)、柳樹(shù)那樣的早早的就換了綠稠袍，爭(zhēng)著比漂亮。但到了秋天，你卻獻(xiàn)給人類(lèi)脆甜的果實(shí)。這種高尚的品質(zhì)，真值得贊頌?。?br />（1）你能找出短文中一個(gè)比喻句寫(xiě)在下面嗎？
（2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
默默無(wú)聞：
綴滿：
贊頌：
（3）你喜歡短文中的哪個(gè)段落？把它寫(xiě)出來(lái)吧！
加油呀！成功就在眼前。
（4）讀了這篇短文，你有什么收獲？
（5）根據(jù)短文填空。
短文是按照棗樹(shù)的生長(zhǎng)順序?qū)懙?，先?xiě)了棗樹(shù)的，接著寫(xiě)了棗樹(shù)的。又寫(xiě)了棗樹(shù)的，最后寫(xiě)了棗樹(shù)的。和、對(duì)比，贊美了棗樹(shù)的高尚品質(zhì)。
（6）你能在短文中找出兩個(gè)多音字注音并組詞嗎？
（7）讀了短文，你能提出幾個(gè)問(wèn)題嗎？至少寫(xiě)出三個(gè)問(wèn)題。發(fā)布：2025/3/10 17:0:2組卷：29引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下文，回答問(wèn)題。
燕子 一對(duì)黑色的燕子，在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開(kāi)，這一對(duì)小客人卻又忽然不見(jiàn)了。窗外是一片綠色的春天……
我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上眺望。
燕子終于又回來(lái)了，著泥草，忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會(huì)兒，它們又出去了，又回來(lái)了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我它們的勞動(dòng)成果，向我它們的快樂(lè)。
接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來(lái)了一條又肥又綠的蟲(chóng)子，它們就飽飽地吃了一頓。吃完了，它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來(lái)過(guò)一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹(shù)枝……
燕子，燕子，我知道你們是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動(dòng)中，吸取了太陽(yáng)的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽(yáng)的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動(dòng)的使者！
（1）把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。
分享 報(bào)告 撞 銜
①一對(duì)黑色的燕子，在我的玻璃窗上。
②燕子終于又回來(lái)了，著泥草，忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。
③一會(huì)兒，它們又出去了，又回來(lái)了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我它們的勞動(dòng)成果，向我它們的快樂(lè)。
（2）在等待燕子時(shí)，“我”的心情是的。
A．著急 B．充滿希望 C．快樂(lè)
（3）“我”重點(diǎn)描寫(xiě)了燕子的活動(dòng)。
A．建房子 B．唱歌 C．吃蟲(chóng)子
（4）“我”贊美了燕子怎樣的精神？發(fā)布：2025/3/10 17:30:1組卷：216引用：4難度：0.2 -
3．課外閱讀。
黃果樹(shù)瀑布 黃果樹(shù)瀑布，真是一部大自然的杰作！
剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)，我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響；最后像潮水般涌上來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間只存下一片喧囂的水聲了。
透過(guò)樹(shù)的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)（浮游 飄飛），漫天（浮游 飄飛），高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。
黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走，一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
（1）在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（2）第2自然段中，作者按照的順序?qū)λ曔M(jìn)行描寫(xiě)，表現(xiàn)了水聲的。
（3）在文中，作者把瀑布比作了，把水聲比作了，把水花比作了，突出了瀑布的特點(diǎn)。
（4）短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（5）短文是按照順序?qū)懙?。先?xiě)，再寫(xiě)，接著寫(xiě)走到谷底，表達(dá)了作者。發(fā)布：2025/3/10 16:30:2組卷：47引用：4難度：0.3