一些中學(xué)生沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了學(xué)業(yè)。長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)身體是否也會(huì)產(chǎn)生影響呢？有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將生長(zhǎng)狀況相同的健康成年雄性大鼠隨機(jī)分成A、B兩組，每組10只；在相同的環(huán)境中，將A組置于開(kāi)機(jī)的電腦前，B組置于未開(kāi)機(jī)的同樣的電腦前，其他飼養(yǎng)條件相同。兩個(gè)月后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖甲、乙，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）實(shí)驗(yàn)探究中提出的問(wèn)題是：長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠有影響嗎長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠有影響嗎？
（2）參與實(shí)驗(yàn)的雄性大鼠生長(zhǎng)狀況，飼養(yǎng)條件、所用電腦及實(shí)驗(yàn)環(huán)境均相同的目的是遵守對(duì)照實(shí)驗(yàn)的 單一變量單一變量原則。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是 A組A組，對(duì)照組是 B組B組。
（3）實(shí)驗(yàn)對(duì)象選擇小鼠，是因?yàn)樾∈笈c人有許多相似之處。比如：胎生哺乳、體溫恒定，小鼠和人的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是 細(xì)胞細(xì)胞。
（4）從圖中可看出，電腦輻射影響了 AA組雄性大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。通過(guò)對(duì)本實(shí)驗(yàn)結(jié)論的分析，你想對(duì)同學(xué)們提出哪些建議：不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開(kāi)機(jī)電腦前不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開(kāi)機(jī)電腦前、不應(yīng)該沉溺于電腦游戲不應(yīng)該沉溺于電腦游戲。
【答案】長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠有影響嗎；單一變量；A組；B組；細(xì)胞；A；不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開(kāi)機(jī)電腦前；不應(yīng)該沉溺于電腦游戲
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/15 8:0:4組卷：8引用：1難度：0.5
相似題
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1．某生物學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“環(huán)境水質(zhì)對(duì)青蛙受精卵孵化的影響”的探究活動(dòng)：制作2組生態(tài)瓶并編號(hào)，A組各加入200ml的清水，B組加入200ml一定濃度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同適宜的環(huán)境中孵化．請(qǐng)分析作答．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的主要內(nèi)容是．
（2）他們選取受精卵數(shù)量為100粒而不是5粒的是．
（3）若其中有一組孵化出小蝌蚪的數(shù)量少且部分形態(tài)異常，你估計(jì)是組，原因是．發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：7引用：3難度：0.5 -
2．某生物學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“環(huán)境水質(zhì)對(duì)青蛙受精卵孵化的影響”的探究活動(dòng)：制作2組生態(tài)瓶并編號(hào)，A組各加入200ml的清水，B組各加入200ml不同濃度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同適宜的環(huán)境中孵化．請(qǐng)分析作答．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的主要內(nèi)容是．
（2）他們選取受精卵數(shù)量為100粒而不是5粒的理由是．發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：23引用：2難度：0.5 -
3．生活污水中含有大量的氮、磷等無(wú)機(jī)物，若直接排放到自然水體中容易引起水體富營(yíng)養(yǎng)化和藻類(lèi)大量繁殖、魚(yú)蝦死亡。某科研團(tuán)隊(duì)探究了水生植物菱白、菖蒲對(duì)水體中氮、磷濃度的影響，結(jié)果如下。
菱白、菖蒲種植40天后水體水質(zhì)狀況表
（1）針對(duì)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題，你作出的假設(shè)是測(cè)定項(xiàng)目 A組 B組（種植茭白） C組（種植菖蒲） 氮濃度（mg/L） 16.38 0.49 0.48 磷濃度（mg/L） 0.69 0.01 0.01 。
（2）本實(shí)驗(yàn)中，B組、C組的處理分別為在生活污水中種植茭白、在生活污水中種植菖蒲，A組的處理應(yīng)為，在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用。實(shí)驗(yàn)中所用生活污水采自同一地點(diǎn)，茭白和菖蒲的生長(zhǎng)狀況基本一致，這是為了。為了減小誤差，實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)重復(fù)組并對(duì)結(jié)果取。
（3）與A組相比，B組、C組的氮、磷濃度均顯著，說(shuō)明茭白、菖蒲對(duì)生活污水有凈化作用，并且兩者的凈化作用（填“茭白明顯更優(yōu)”“菖蒲明顯更優(yōu)”或“沒(méi)有顯著差別”）。這種凈化作用說(shuō)明了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，茭白根細(xì)胞中的氮濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其周?chē)鬯性撐镔|(zhì)的濃度，在其中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞結(jié)構(gòu)是。
（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，種植了菖蒲的水體中藻類(lèi)的生長(zhǎng)繁殖受到抑制，說(shuō)明菖蒲與藻類(lèi)之間存在關(guān)系。
（5）根據(jù)以上結(jié)果，針對(duì)生活污水提出一條有效的治理措施：。發(fā)布：2024/10/20 15:0:1組卷：14引用：2難度：0.5
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