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當前位置： 2023-2024學年遼寧省大連市中山區(qū)八年級（上）期中物理試卷> 試題詳情

小陽利用帶有刻度的斜面、小車、木塊、擋板等實驗器材“測量小車的平均速度”。小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達 A、B、C三處時電子表的顯示。
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（1）實驗原理是

。
（2）實驗時應(yīng)使斜面的坡度稍小些，這樣做的目的是

便于準確測量時間

；
（3）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在A、B和C不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的路程是

0.900

m,小車通過斜面BC段路程的平均速度是

0.5

m/s；
（4）請根據(jù)圖中所給信息回答：三者的大小關(guān)系：

V_BC＞V_AC＞V_AB

（用“＞”連接）。
（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，B、C點計時均準確，則會影響三個速度值中的

個值的準確性。（選填“1”、“2”、“3”）。

【考點】測量平均速度的實驗誤差分析；測量平均速度的實驗分段平均速度；測量平均速度的實驗原理；測量平均速度實驗的斜面選擇；實驗測量平均速度．

【答案】v=

；便于準確測量時間；0.900；0.5；V_BC＞V_AC＞V_AB；2

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/9/28 11:0:2組卷：30引用：1難度：0.6

相似題

1．如圖是小明設(shè)計的“測量平均速度”的實驗裝置：

（1）該實驗的原理是
；需要的測量工具有秒表和
。
（2）為了方便測時間并減小誤差，在實驗中應(yīng)
（選填“增大”或“減小”）斜面傾斜程度。
（3）在測時間時，如果小車過了起點才開始計時，則會使所測時間偏
，所測平均速度偏
。
（4）如圖，若秒表每格為1s,實驗中秒表指針旋轉(zhuǎn)不足一圈，小車通過全程的平均速度v=
m/s,實驗中小車通過上半段路程的平均速度為v₁，通過下半段路程的平均速度為v₂，通過分析可知v₁
（選填“＞”、“=”或“＜”）v₂。
發(fā)布：2024/9/26 13:0:2組卷：32引用：1難度：0.5
解析
2．如圖是測平均速度的實驗裝置：
（1）這個實驗的原理是
，需要的測量工具是鐘表和
。
（2）該實驗中，金屬片的作用是
。
（3）小車所放的斜面應(yīng)保持較
（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會
（填“長”或“短”）些，便于測量。
（4）若秒表每格1s,小車全程的平均速度是
m/s。小車上一半路程的平均速度
（填“大于”“小于”或“等于”）小車下一半路程的平均速度。
（5）小車從斜面頂端運動到底端過程中，做的是
（填“勻速”或“變速”）直線運動。
（6）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果在實驗過程中，當小車運動了一小段距離才開始計時，則會使所測的平均速度偏
（填“大”或“小”）。
發(fā)布：2024/9/27 8:0:2組卷：2256引用：10難度：0.3
解析
3．在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。

（1）圖中AB段的路程s_AB=
cm,如果測得時間t_AB=1.6s.則AB段的平均速度V_AB=
cm/s。
（2）測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度會偏
。
（3）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？
，理由是：

（4）斜面應(yīng)選擇
坡度（填“大”或“小”），這樣設(shè)計是為了
。
發(fā)布：2024/9/22 5:0:8組卷：619引用：66難度：0.3
解析

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