2．地理小實(shí)驗(yàn)（或小制作）、社會(huì)調(diào)查和野外考察等活動(dòng)是中學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境、學(xué)好地理的重要方法。宋老師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行“地理小制作”活 動(dòng)，所用材料見(jiàn)圖1。
（1）請(qǐng)你依據(jù)材料，命名兩個(gè)活動(dòng)主題。選用材料
，主題1
。選用材料
，主題2
。
八大處公園位于北京西山南麓，是一座歷史悠久、風(fēng)景宜人的山地佛教寺廟園林。宋老師指導(dǎo)學(xué)生在此開(kāi)展了長(zhǎng)期的地理實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)圖和資料，完成下列問(wèn)題。第一小組研究主題是“寺廟與地形的關(guān)系”。
資料：公園由翠微山、虎頭山、盧師山環(huán)抱，八座古寺分布其間。古人贊“三山如華 屋，八剎如屋中古董”。圖2為八大處地形略圖，圖3為香界寺略圖，圖4為證果寺略圖。
（2）青龍山主峰的海拔約
米。
（3）香界寺與證果寺相比，規(guī)模較小的寺廟是
；內(nèi)部相對(duì)高度較大的寺廟 是
，理由
。
（4）比較①、②兩條登寶珠洞的步行道，不同之處有：
。
第二小組研究主題“八大處十二景成因初探”，撰寫(xiě)了研究報(bào)告。
報(bào)告節(jié)選：十二景包括絕頂遠(yuǎn)眺、春山杏林、翠峰云斷、盧師夕照、煙雨鵑聲、雨后 山洪、水谷流泉、高林曉日、五橋夜月、深秋紅葉、虎峰疊翠、層巒晴雪。按成因可將其 大致分類(lèi)，如①“絕頂遠(yuǎn)眺”、“翠峰云斷”等；②“春山杏林”、“深秋紅葉”、“層 巒晴雪”等。這些美景是自然地理環(huán)境要素相互影響的表現(xiàn)。
（5）據(jù)此報(bào)告分析得出：①類(lèi)美景形成的主要因素是
，②類(lèi)美景形成的主要因 素是
。
（6）圖4為“雨后山洪”景觀，結(jié)合圖5，簡(jiǎn)要分析該景觀形成的條件。
