閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。
材料：在創(chuàng)立和建設新中國的偉大歷程中，中國人民在中國共產(chǎn)黨領導下，譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄模范。他們是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲，頌揚他們的感人事跡，弘揚他們的崇高精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
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張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她堅持用紅色文化引領教育，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，引導學生銘記黨恩、回報社會。 |
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鄧稼先是中國核武器理論研究工作的奠基者之一，是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領導者，被稱為“兩彈元勛”。為了發(fā)展國防科研事業(yè)，他始終在中國武器制造的第一線，領導了許多學者和技術人員，成功地設計了中國原子彈和氫彈，把中國國防自衛(wèi)武器引領到了世界先進水平，增強了我國的國防實力。 |
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楊利偉中國載人航天工程辦公室主任，中國培養(yǎng)的第一代航天員，是中國進入太空的第一人。2003年10月15日北京時間9時，楊利偉乘由長征二號F箭運載的神舟五號飛船首次進入太空，并成功返回地面。開啟了我國的飛天之旅，象征著中國太空事業(yè)向前邁進一大步，起到了里程碑的作用。 |
（2）根據(jù)以上材料和問題，我們從三位優(yōu)秀人物身上學到了什么精神？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：1難度：0.3
相似題
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1．如表反映了各方對1964年發(fā)生的某事的反應。相關歷史事件（ ?。?br />
來源 反應變現(xiàn) 美國總統(tǒng)約翰遜 這一天為整個自由世界最黑暗和最悲哀的一天 法國總統(tǒng)蓬皮杜 改變了世界形勢和中國的地位 香港新晚報 這是幾千年來中國人最值得自豪的一天 發(fā)布：2024/12/28 10:0:1組卷：38引用：3難度：0.7 -
2．《人民日報》真實記錄了新中國的發(fā)展歷程。下列文章中，最早可能刊登于《人民日報》的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 10:0:1組卷：22引用：4難度：0.6 -
3．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：
材料二：立足整體，從全面出發(fā)，航天科技總體效益還是非?？捎^的，在無特殊情況下，對航天領域每投入1元錢，對社會將會產(chǎn)生1-14元的帶動效應。應用衛(wèi)星給人們的生活提供了極大的便利，從醫(yī)學儀器、公共安全、農(nóng)作物品質(zhì)的改善，到環(huán)境與資源管理模式的變革，現(xiàn)階段的航天技術給人們的生活和生產(chǎn)帶來了極大的影響。目前，人們也開發(fā)出了大量的太空產(chǎn)品，如干擾素、半導體材料、抗生素、酶、激素等等，取得了良好的經(jīng)濟效益與社會效益。
——摘編自白慶豐《淺談航天科技對人類社會的影響》材料三：航天人始終以獻身航天、科技報國為己任，把強烈的愛國情懷體現(xiàn)在崗位上，落實在行動中。在他們當中，有新中國成立后，放棄國外優(yōu)厚條件，歷經(jīng)萬難，輾轉(zhuǎn)回國，投身新中國建設的我國航天事業(yè)奠基人錢學森；有造了一輩子“中國星”，先后主持北斗導航、月球探測等航天重大工程建設，在耄耋之年依然堅守在航天第一線的孫家棟；有潛心鉆研技術，夜以繼日，埋頭不息，最終積勞成疾、英年早逝的技術帶頭人羅健夫……這些人前赴后繼、舍家為國，用生命詮釋著愛國精神。
——宗言《唯實創(chuàng)新的航天精神》
（1）比較材料一中的兩幅圖片，指出我國航天科技領域發(fā)生的變化。
（2）據(jù)材料二并結合所學知識，概括航天科技進步對我國發(fā)展的影響。
（3）據(jù)材料三，請你說說“航天人”身上的哪些精神值得我們學習？發(fā)布：2024/12/28 10:30:1組卷：15引用：2難度：0.5
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