3.【綜合與實(shí)踐】
如圖,生活中的很多工藝品,可以看成是由一些簡(jiǎn)單的平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的幾何體.
【知識(shí)背景】把一個(gè)平面圖形繞著不同的軸旋轉(zhuǎn),可以得到一個(gè)不同形狀的幾何體.如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組把周長(zhǎng)為36cm的矩形ABCD繞它的一條邊AB旋轉(zhuǎn)可以形成一個(gè)圓柱體.
請(qǐng)完成下列方案設(shè)計(jì)中的任務(wù)
【方案設(shè)計(jì)】目標(biāo):設(shè)計(jì)一個(gè)側(cè)面積最大的圓柱體.
任務(wù)一:把圓柱體的側(cè)面沿著其中一條母線EF剪開并展平,研究圓柱體側(cè)面展開圖的形狀及邊長(zhǎng).
(1)圓柱體的側(cè)面展開圖是一個(gè)什么平面圖形?GH的長(zhǎng)度與圓柱體的底面周長(zhǎng)有什么關(guān)系?
(2)如圖,設(shè)BC的長(zhǎng)度為x cm,請(qǐng)用含有x的代數(shù)式分別表示AB、GJ、GH的長(zhǎng)度;
任務(wù)二:計(jì)算圓柱體側(cè)面積,設(shè)圓柱體的側(cè)面積為y cm
2.
(3)在(2)的條件下,求y與x的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量x的取值范圍;
(4)在(3)的條件下,求當(dāng)x取何值時(shí),圓柱體的側(cè)面積y最大?最大值是多少?