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2022年云南省紅河州開遠市中考生物二模試卷
>
試題詳情
為探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,某生物小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請據圖回答問題:
(1)本實驗的變量是
唾液
唾液
。A步驟中沒用饅頭塊,而是用的饅頭碎屑,相當于口腔中牙齒的
咀嚼
咀嚼
作用。
(2)D步驟加碘液后,只有
1
1
號試管變藍,另一支試管不變藍,證明了唾液對淀粉有消化作用。
(3)若要進一步探究溫度對唾液消化淀粉是否有影響,請完善下列需要更改的設計方案。
①將B步驟中的兩支試管滴加等量的
唾液
唾液
。
②將C步驟中的一支試管放在
37
37
℃的溫水中,另一支試管放在5℃的冷水中。
【考點】
探究發(fā)生在口腔內的化學消化
.
【答案】
唾液;咀嚼;1;唾液;37
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:37
難度:0.5
相似題
1.
某同學做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗記錄如表,結論錯誤的是( ?。?
試管
加入物質
溫度
時間
碘液檢測
1
淀粉糊+唾液
37℃
10分鐘
不變藍
2
淀粉糊+胃液
37℃
10分鐘
變藍
3
淀粉糊+唾液
0℃
10分鐘
變藍
A.對比1和3,得出唾液在適宜溫度下對淀粉有消化作用
B.對比1和2,得出胃液對淀粉無消化作用
C.對比2和3,有兩個變量,不能得出科學結論
D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成麥芽糖
發(fā)布:2024/9/7 9:0:8
組卷:69
引用:38
難度:0.5
解析
2.
如圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程,下列相關說法不正確的是( ?。?/div>
A.進行實驗前可根據所學知識和經驗作出相應的假設
B.滴加碘液后,①號、②號和⑤號試管溶液變藍,③號試管溶液不變藍
C.該實驗中,④號試管是重復實驗,可減少實驗誤差
D.本實驗結論是在適宜的溫度下唾液可以催化淀粉的分解
發(fā)布:2024/9/7 9:0:8
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
3.
如圖是某生物興趣小組探究“淀粉在口腔內的消化”的實驗過程,對于他們預測的結果和得出的結論,你認為最符合事實的是( ?。?br />
?
A..滴加碘液后1號不變藍2號變藍,此實驗說明了唾液對淀粉有消化作用
B..滴加碘液后1號變藍2號不變藍,此實驗說明了唾液對淀粉有消化作用
C..滴加碘液后1號和2號均變藍,此實驗說明唾液對淀粉沒有消化作用
D.滴加碘液后1號2號均不變藍,此實驗說明唾液和水對淀粉都有消化作用
發(fā)布:2024/9/6 7:0:8
組卷:19
引用:1
難度:0.5
解析
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