1．下列現(xiàn)象中，屬于影響和改變環(huán)境的例子是（　?。?/div>

2．地衣生長在陰暗潮濕的峭壁和裸石上，它從巖石中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，同時利用它特有的地衣酸腐蝕和溶解巖石。當(dāng)?shù)匾滤劳鲋蟮倪z體經(jīng)過腐化并和被它分解的巖石顆?；旌显谝黄?，逐漸形成土壤，其它植物就可隨之生長，因此地衣在土壤的形成過程中起到很大的作用。這一事實說明（　?。?/div>

3．分析下列材料，回答問題：
校園里有許多花草樹木，有時發(fā)現(xiàn)樹葉上有毛毛蟲，鳥類以毛毛蟲為食；有時候還看到潮濕的土壤中鉆出一兩條蚯蚓，特別是下雨過后，蚯蚓紛紛爬出地面；如果你足夠幸運(yùn)，還能看到一群螞蟻在努力搬運(yùn)面包屑；校園里的一塊地里原來種了很多小樹苗，過了一段時間，發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生，長勢甚至超過了小樹苗。
（1）上述材料描述了植物間的 關(guān)系，動物間的 和 關(guān)系。
（2）影響校園里小樹苗生長的環(huán)境因素有 和 兩類。
（3）蚯蚓生活在潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中，而小樹苗在有陽光的環(huán)境下能茁壯成長，這說明生物能 ；蚯蚓的活動過程又使得土壤疏松，土壤肥力提高，這說明生物能 。
（4）小樹苗和雜草都需要從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì)用于生長，這反應(yīng)了生物的特征里面的 ；“下雨過后，蚯蚓紛紛爬出地面上來”，這反應(yīng)了生物能 的特征。