閱讀材料，回答問題。
習近平總書記在全國教育大會上明確提出：“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動”。加強勞動教育是習近平新時代中國特色主義思想在教育領(lǐng)域的凝練與體現(xiàn)，是對馬克思主義“人的全面發(fā)展”理論的堅守與繼承，更是貫徹落實立德樹人根本任務、提升青少年實踐創(chuàng)新能力、培養(yǎng)新時代合格的社會主義建設者和接班人的必然要求。
自立更生、艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從大禹治水、愚公移山，到“頭懸梁、錐刺股”“鑿壁偷光”，再到“鐵人王進喜”“時代楷模張桂梅”……正是這些精神文化撐起了中華民族發(fā)展的脊梁。加強勞動教育，讓學生學會勞動，養(yǎng)成勞動習慣，通過勞動磨練意志，培養(yǎng)勞動精神，有利于繼承和發(fā)揚中華民族勤于勞動、自力更生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)青少年積極進取、努力拼搏的精神風貌，增強國家發(fā)展的軟實力。
結(jié)合材料，運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識，分析怎樣才能將勞動教育落到實處，引導青少年樹立正確的勞動觀。
【考點】發(fā)展中國特色社會主義文化．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：6難度：0.3
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1．文化是民族的血脈和靈魂，一種文化有沒有生命力，就要看它（ ?。?br />①有沒有生存發(fā)展的實踐土壤
②是不是代表先進文化發(fā)展的方向
③人民有沒有對它的需求
④是否堅持各民族文化平等發(fā)布：2024/12/17 19:0:2組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。習近平總書記指出：要善于融通馬克思主義的資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源、國外哲學社會科學的資源，堅持不忘本來、吸收外來、面向未來。這要求我們發(fā)展中國特色社會主義文化（ ?。?br />①既要繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，又要博采眾長
②在對外文化交流中輸出意識形態(tài)和發(fā)展模式
③要立足于中外文化資源促進世界文化的繁榮統(tǒng)一
④要融通古今中外各種資源，通過綜合創(chuàng)新實現(xiàn)發(fā)展發(fā)布：2024/12/17 9:0:1組卷：0引用：3難度：0.7 -
3．習近平總書記指出。“要堅持道路自信、理論自信、制度自信，最根本的還有一個文化自信。要從弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找精氣神?！秉h和國家之所以高度重視文化自信，是因為中國特色社會主義文化（ ?。?br />①是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大物質(zhì)力量
②積淀著中華民族最深沉的精神追求
③源自于中華民族所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
④是立足時代前沿、與時俱進的科學理論發(fā)布：2024/12/20 9:0:2組卷：22引用：15難度：0.6
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