閱讀材料，回答下列問題。
材料一：董宇當(dāng)選為班長后，他不僅改掉了自己的缺點(diǎn)，而且對(duì)于班級(jí)中的不良現(xiàn)象敢于批評(píng)制止，在老師的幫助和同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛、積極上進(jìn)的風(fēng)氣更濃厚了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也有了較大提高。
材料二：學(xué)校要進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比，老師讓董宇來負(fù)責(zé)。雖然參加活動(dòng)會(huì)占用董宇的學(xué)習(xí)時(shí)間，但董宇還是接受了這個(gè)任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中，同學(xué)們遇到許多不懂的方面，可是通過大家的努力終于解決了這些難題。董宇對(duì)同學(xué)們提出的不同意見都能認(rèn)真考慮，在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，班級(jí)取得了第一名的好成績。
（1）閱讀材料一，談?wù)劶w力量對(duì)個(gè)人有什么影響。
（2）結(jié)合材料二，談?wù)劧詈屯瑢W(xué)們關(guān)愛集體的行為對(duì)我們有哪些啟示。
（3）請(qǐng)從“在擔(dān)當(dāng)中成長”的角度談?wù)剝蓜t材料帶給我們的啟示。