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2016-2017學(xué)年浙江省金華市江南中學(xué)高二(下)期中信息技術(shù)試卷
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試題詳情
小婷編寫(xiě)了一個(gè)VB程序,實(shí)現(xiàn)如下功能,在文本框text1中輸入一個(gè)4位整數(shù)zs,單擊解密按鈕后,在list1列表框中顯示當(dāng)前zs值降序開(kāi)始的10位相鄰整數(shù)“解密前”和“解密后”的信息,運(yùn)行界面如圖所示.
解密規(guī)則:將整數(shù)中各個(gè)位中的每一位值乘以5,然后除以8所得余數(shù)即為該位的值,然后將所得數(shù)的首末位進(jìn)行交換.如數(shù)字9357,解密后的值為3715.
(1)觀察程序代碼,可知“解密”按鈕的對(duì)象名是
D
D
(單選,填字母:A.Command1 B.List1 C.Decryp_Click( ?。?nbsp; D.Decryp E.解密)
(2)實(shí)現(xiàn)上述功能,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處填入合適的代碼.
Private Sub Decryp_Click( ?。?br />Dim zs As Long,g As Integer,s As Integer,b As Integer,q As Integer
Dim jmh As String,m As Integer
zs=Val(Text1.Text)
For m=zs To
①
①
q=(m\1000)*5 Mod 8
b=((m\100)Mod 10)*5 Mod 8
s=((m\10)Mod 10)*5 Mod 8
g=(m Mod 10)*5 Mod 8
jmh=
②
②
List1.AddItem Str(m)+““+jmh
Next m
End Sub
(3)由上述算法可知,四位數(shù)“6124”對(duì)應(yīng)的解密數(shù)值是
4256
4256
.
【考點(diǎn)】
編輯事件處理過(guò)程的代碼
.
【答案】
D;①;②;4256
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:2
難度:0.1
相似題
1.
小華開(kāi)發(fā)了一個(gè)自動(dòng)改卷系統(tǒng),但是由于科目不同,沒(méi)有固定的題號(hào)模板,于是小華又編寫(xiě)了python程序,能根據(jù)試卷答案自動(dòng)輸出題號(hào)。如圖1為答案模板文件,小華在模板文件中錄入答案后保存為“卷3.txt”,如圖2所示,每一行是一題或者一題中的一小題的答案,題號(hào)之間沒(méi)有跳躍。例如:圖2中【1】和【5】之間有4行,A、B、C、D為第1到4題的答案。程序運(yùn)行結(jié)果如圖3所示。
?
(1)實(shí)現(xiàn)上述功能的Python程序如下,若刪除圖 13-2 最后一行(【7】所在的行),對(duì)程序運(yùn)行結(jié)果
影響(填:有/沒(méi)有)。
(2)請(qǐng)?jiān)趧澗€(xiàn)處填入合適的代碼。
?
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.3
解析
2.
(郊游活動(dòng))有 n 名同學(xué)參加學(xué)校組織的郊游活動(dòng),已知學(xué)校提供給這 n 名同學(xué)的郊游總經(jīng)費(fèi)為 cnt 元,與此同時(shí)每位同學(xué)都自帶了部分錢(qián)。為了方便郊游,活動(dòng)地點(diǎn)提供 m(n<=m<=100)輛自行車(chē)供人租用,租用每輛自行車(chē)也需要花費(fèi)錢(qián),每位同學(xué)可以使用自己攜帶的錢(qián)或者學(xué)校的郊游經(jīng)費(fèi),為了方便賬務(wù)管理,每位同學(xué)只能為自己租用自行車(chē),且不會(huì)借錢(qián)給他人,他們想知道最多有多少位同學(xué)能夠租用到自行車(chē)。
租車(chē)原則是首先考慮自帶經(jīng)費(fèi)少的部分同學(xué)優(yōu)先租相對(duì)花費(fèi)少的自行車(chē),盡量少花學(xué)校經(jīng)費(fèi)以達(dá)到最多同學(xué)租車(chē)的結(jié)果。比如學(xué)生帶的錢(qián)為 9,3,6,7,5,租車(chē)的錢(qián)分別需要 15,8,12,6,9,11,如果 5 個(gè)人都能租車(chē),至少需要學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為(6-3)+(8-5)+(9-6)+(11-7)+(12-9)=16,如果學(xué)校經(jīng)費(fèi)只有 10 元,則自帶錢(qián)最少的同學(xué)不租車(chē),這時(shí)所需學(xué)校經(jīng)費(fèi)為(6-5)+(8-6)+(9-7)+(11-9)=7。計(jì)算過(guò)程中采用二分查找法來(lái)判斷租用自行車(chē)的人數(shù)能否達(dá)到最大值。
(1)若 7 位學(xué)生自帶經(jīng)費(fèi)分別為 5,17,15,12,10,9,14,自行車(chē)租車(chē)費(fèi)用分別為 27,14,27,25,17,18,23,21,學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為 25 元,則最多有
位同學(xué)能夠租用到自行車(chē)。
(2)VB程序代碼如下,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處填入合適的代碼。
發(fā)布:2024/11/14 11:30:2
組卷:0
引用:1
難度:0.3
解析
3.
某次模擬考試成績(jī)存儲(chǔ)在“Scores.jye.ai”數(shù)據(jù)文件中(如圖a所示),現(xiàn)利用Excel軟件與Python程序?qū)@些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并可視化,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
(1)在Excel軟件中計(jì)算每位學(xué)生的成績(jī)總分。選擇M2單元格輸入公式,然后利用自動(dòng)填充功能完成區(qū)域M3:M651的計(jì)算,則M2單元格的公式為=SUM(
)。
(2)利用Pandas模塊讀取數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)出各選科組合的選擇人數(shù),部分程序代碼如下,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處填入合適的代碼。
(3)為了獲取選科人數(shù)最多的前8個(gè)組合,結(jié)果如圖b所示,部分程序代碼如下,則程序橫線(xiàn)處的代碼可行的是
(多選)。
A.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“).tail(8)
B.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“).head(8)
C.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“,ascending=Flase)[0:8]
D.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“,ascending=Flase).head(8)
(4)對(duì)處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作,結(jié)果如圖c所示,部分程序代碼如下,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處填入合適的代碼。
發(fā)布:2024/11/12 15:0:1
組卷:7
引用:2
難度:0.3
解析
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