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請分析下列情境并填空。
情境一:小周是一名13周歲的八年級學(xué)生。小周的爸爸一直認(rèn)為讀那么多書沒用,讓他輟學(xué)跟自己學(xué)做生意。小周很不愿意,盡管堅持之下上完了七年級,但到了八年級,爸爸無論如何不肯再供他上學(xué)。小周拗不過爸爸,只得輟學(xué)回家
我想對小周的爸爸說:“
小周有上學(xué)接受教育的權(quán)利,受憲法保護(hù)
小周有上學(xué)接受教育的權(quán)利,受憲法保護(hù)
?!毙≈艿陌职智址噶诵≈艿?
受教育
受教育
權(quán)。
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情境二:在語文課上,因雷雷喊叫其他同學(xué)的綽號,擾亂了課堂紀(jì)律,張老師對他進(jìn)行了體罰,造成雷雷輕度受傷。
我想對張老師說:“
體罰學(xué)生是違法行為
體罰學(xué)生是違法行為
?!?br />張老師侵犯了雷雷的
身體健康權(quán)、人格尊嚴(yán)
身體健康權(quán)、人格尊嚴(yán)
權(quán)。
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【答案】小周有上學(xué)接受教育的權(quán)利,受憲法保護(hù);受教育;體罰學(xué)生是違法行為;身體健康權(quán)、人格尊嚴(yán)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.對社會而言,道德與法律如同鳥之雙翼,車之兩輪,缺一不可。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/12/23 6:0:1組卷:12引用:5難度:0.8
  • 2.下面幾個選項中,最具強(qiáng)制力和權(quán)威性的是(  )

    發(fā)布:2024/12/23 5:0:2組卷:3引用:6難度:0.7
  • 3.下列屬于違法行為的是(  )

    發(fā)布:2024/12/23 6:0:1組卷:8引用:2難度:0.8
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