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習(xí)近平總書記曾在兩院院士大會(huì)上引用《詩(shī)經(jīng)?大雅?文王》中的一段話來表達(dá)求賢若渴的心情：“周文王尊賢禮士，賢才濟(jì)濟(jì)，所以國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛。千秋基業(yè)，人才為先。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，人才越多越好，本事越大越好?！苯陙?，我們國(guó)家越來越重視人才的培養(yǎng)和任用，出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策來吸引和激勵(lì)更多的人才投身現(xiàn)代化建設(shè)，也確實(shí)有越來越多的人才為國(guó)家做出了突出貢獻(xiàn)，鐘揚(yáng)就是其中的佼佼者，他身上有著許多人性的閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)課文《“探界者”鐘揚(yáng)》的相關(guān)內(nèi)容，概括鐘揚(yáng)身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，然后以他為例，將下列語句補(bǔ)充完整。
學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)，就是要學(xué)習(xí)他心中有黨，忠誠(chéng)人民的政治信念；
學(xué)習(xí)他心系天下，科研報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷
學(xué)習(xí)他心系天下，科研報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷
；學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，潛心育人的高尚師德
學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，潛心育人的高尚師德
；學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神
學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神
；學(xué)習(xí)他修身律己，甘于奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
