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2021年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)松雷中學(xué)中考語(yǔ)文段考試卷
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試題詳情
閱讀下文,回答各題。
《朗讀者》的成功是人文精神的回歸
江德斌
①文化類(lèi)節(jié)目在近期制造了個(gè)小高潮?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后,董卿以制作人、主持人雙重身份推出的文化類(lèi)節(jié)目《朗讀者》在央視一套黃金檔開(kāi)播。嘉賓們念詩(shī),讀散文和家書(shū),分享曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)、甚至改變過(guò)自己生命軌跡的文字。首期節(jié)目以“遇見(jiàn)”為主題,有知名演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、96歲高齡的翻譯家許淵沖,也有從四川成都鮮花山谷里走來(lái)的普通夫婦等。(據(jù)2月20日《新京報(bào)》)
②一段文、一首詩(shī)歌、一封信、一個(gè)故事……,《朗讀者》并沒(méi)有復(fù)雜的情節(jié),也沒(méi)有故意設(shè)置的煽情,只是由朗讀者簡(jiǎn)單的回顧人生片段,以及打動(dòng)或改變自己命運(yùn)的文字,并給觀眾當(dāng)眾朗讀一遍。《朗讀者》的首播收視率和口碑雙豐收,可謂獲得了巨大成功,乃是繼《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后,又一個(gè)具有社會(huì)影響力的現(xiàn)象級(jí)文化類(lèi)節(jié)目。
③《朗讀者》給觀眾帶來(lái)的并非視覺(jué)沖擊、戲劇化情節(jié),而是在平靜的閱讀氛圍里,將這些感人的文字,傳遞給熒屏內(nèi)外的廣大觀眾,為大家在浮躁的繁華世俗里,搭建起一座沉淀心靈的人文殿堂。朗讀是很多人在學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)的,但大多會(huì)忘卻,有些人則會(huì)愛(ài)上朗讀,并保持這種習(xí)慣,在生活里、工作之余,朗讀自己喜愛(ài)的文字。
④總體而言,朗讀是一個(gè)小眾化的領(lǐng)域,與歌舞、真人秀、小品等娛樂(lè)節(jié)目相比,《朗讀者》乃是一股清流,顯得平淡恬靜,似乎很難吸引到觀眾。然而,《朗讀者》節(jié)目喚起了大眾對(duì)朗讀的回憶,帶領(lǐng)大家沉浸在文字的意境里,享受人文藝術(shù)之美。在熒屏到處都是喧鬧的娛樂(lè)節(jié)目之際,觀眾逐漸產(chǎn)生觀賞疲勞,希望看到不同的節(jié)目類(lèi)型,這就給《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》等文化節(jié)目,創(chuàng)造了空間。
⑤經(jīng)過(guò)多年的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富方面,已經(jīng)越來(lái)越充裕,但在精神方面,卻仍然寥落荒蕪。社會(huì)文化整體呈現(xiàn)出低俗化、碎片化、快餐化等狀態(tài),很多人感覺(jué)精神過(guò)于緊張,心理壓力太大,社會(huì)太浮躁,希望節(jié)奏能夠慢一點(diǎn),大家都能心平氣和一些。而這恰恰需要文化方面的熏陶,也是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》的意義所在。
⑥事實(shí)上,很多電視臺(tái)也都有讀書(shū)節(jié)目,只是偏重于介紹圖書(shū)和作者、時(shí)代背景等,傳遞內(nèi)容局限于知識(shí),并沒(méi)有延伸到情懷方面,也就容易走高冷化,受眾面相對(duì)狹小。而《朗讀者》比較貼地氣,將朗讀者的個(gè)人經(jīng)歷,與文字連接在一起,更容易觸動(dòng)觀眾的同理心,抵達(dá)每個(gè)人內(nèi)心深處的情感。
⑦諸如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》等文化節(jié)目的興起,并受到廣大好評(píng),不僅是人文的復(fù)蘇,也反映出時(shí)代潮流的嬗變。在經(jīng)歷多年的娛樂(lè)節(jié)目轟炸后,觀眾也開(kāi)始分化,部分人希望在忙碌繁瑣的生活里,得到更多的人文關(guān)懷,回歸人文精神。《朗讀者》做到了
這
一點(diǎn),讓觀眾感受到心靈的寧?kù)o,優(yōu)美文字對(duì)精神的陶冶,從而喜歡上朗讀,重新拾起書(shū)本,輕聲朗讀起來(lái)。
(選自2017年2月21日《中國(guó)青年網(wǎng)》,有改動(dòng))
(1)本文的中心論點(diǎn)是
《朗讀者》的成功是人文精神的回歸。
《朗讀者》的成功是人文精神的回歸。
。
(2)第⑥段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?
(3)第⑦段中加點(diǎn)字“這”指什么?
(4)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不符合作者觀念的一項(xiàng)是
C
C
A.《朗讀者》的成功,說(shuō)明不依靠視覺(jué)沖擊力一樣可以辦好文化類(lèi)節(jié)目。
B.《朗讀者》喚起大眾對(duì)朗讀的記憶,給浮躁的世界帶來(lái)一股清流。
C.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們物質(zhì)財(cái)富的充裕必將導(dǎo)致精神世界的空虛。
D.文中的“人文精神”包含人們對(duì)文化藝術(shù)之美的追求和心靈寧?kù)o的渴望。
【考點(diǎn)】
對(duì)比論證
;
概括論據(jù)
;
論證語(yǔ)言
;
提取論點(diǎn)
.
【答案】
《朗讀者》的成功是人文精神的回歸。;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/16 22:0:1
組卷:375
引用:11
難度:0.5
相似題
1.
(二)閱讀下面文章,完成下列各題
談 熱 忱
①明朝的地理學(xué)家徐霞客,自幼喜愛(ài)尋幽探奇。他一生遍訪名山大川,其間雖屢歷險(xiǎn)境,九死一生,卻始終對(duì)自己鐘愛(ài)的事業(yè)充滿著熱忱,最終完成了舉世聞名的《徐霞客游記》,他的經(jīng)歷告訴我們:一個(gè)有著熱忱情感的人,更容易取得成功。
②熱忱是一種內(nèi)在的精神力量,是熱愛(ài)某項(xiàng)事業(yè)或工作的一種執(zhí)著的感情,它能給一個(gè)人強(qiáng)大的力量。
③一個(gè)充滿熱忱的人能收獲更大的成果。眾所周知,一個(gè)人在某個(gè)方面投入得越多,那么他在這方面收獲成果的可能性就越大。而對(duì)于一個(gè)熱忱的人來(lái)說(shuō),他無(wú)論從事什么樣的工作都能夠有滿腔熱情,無(wú)論做什么事都能全身心地投入其中。美國(guó)前總統(tǒng)卡特年輕時(shí)曾在海軍服役。有一次他與海曼?里科弗將軍談話后發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)事、文學(xué)、海軍戰(zhàn)術(shù)等方面存在許多不足。此后,他以極大的熱忱投入到學(xué)習(xí)和工作中,竭盡全力將自身蘊(yùn)藏的潛力和創(chuàng)造力發(fā)揮出來(lái),不但成為了一名優(yōu)秀的海軍軍官,而且最終成為美國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人。
④一個(gè)充滿熱忱的人能戰(zhàn)勝各種困難。熱忱在本質(zhì)上就是一種積極向上的力量,它能夠讓你在面對(duì)困難的時(shí)候獲得精神層面的一些支持,讓你能夠以苦為樂(lè),用一種良好的心態(tài)去面對(duì)那些困難,從而克服那些困難,最終獲得成功。居里夫人提取鐳時(shí),提取設(shè)備極其簡(jiǎn)陋,每天的工作單調(diào)乏味,但對(duì)科學(xué)研究的熱忱使她樂(lè)在其中,最終她成功地從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。
。陳景潤(rùn)在對(duì)哥德巴赫猜想進(jìn)行證明時(shí),每天只能呆在狹小的屋子里,用手中的筆不停地在草紙上演算,但對(duì)數(shù)學(xué)的滿腔熱忱,讓他感受不到外界環(huán)境的惡劣、自身工作的枯燥。常人無(wú)法忍受,他卻樂(lè)此不疲,終于成功地摘下了數(shù)學(xué)王冠上的明珠。成功的道路上充滿艱難險(xiǎn)阻,只有懷揣滿腔熱忱,才能取得最后的勝利。
⑤那么,如何才能對(duì)一件事產(chǎn)生熱忱呢?
⑥只有充滿濃厚的興趣,才能激發(fā)出熱忱。比如,在解一道很是復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí),如果沒(méi)有興趣,就不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去解答這道題目了:但是,如果有了濃厚的興趣,就會(huì)從解答數(shù)學(xué)題中得到很多樂(lè)趣,不由自主地投入其中??鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,”如果失去了興趣,想把一件事做好是不可想象的。
⑦只有充滿進(jìn)取的欲望,才能激發(fā)出熱忱,面對(duì)同一件事,如果你對(duì)自己說(shuō)“我一定要做成某事”,那么就會(huì)拋棄一切雜念,全力將這件事辦好;但是,如果你對(duì)自己說(shuō)“這件事先試一試吧”,那么就可能對(duì)這件事有所保留,從而會(huì)減弱你的熱忱程度。
⑧對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果不想碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,就要選擇一個(gè)能夠激發(fā)自己熱忱的事業(yè),讓我們充滿熱忱地學(xué)習(xí)、工作和生活吧!只有這樣,我們才能得到精神上的滿足、事業(yè)上的成功。(原文有改動(dòng))
(1)請(qǐng)?jiān)谶x文中找出本文的中心論點(diǎn)。
(2)選文第①段在文中有什么作用?
(3)選文第⑥段運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?
(4)若在選文第④段橫線處填寫(xiě)一個(gè)事實(shí)論據(jù),下面的兩個(gè)例子哪一個(gè)更好?說(shuō)說(shuō)你的理由。
A.音樂(lè)家冼星海在延安時(shí),沒(méi)有鋼琴供他練奏,可對(duì)音樂(lè)滿懷熱忱的他,以樂(lè)觀的心態(tài),用碗、碟、盆、罐等替代鋼琴,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期醞釀,終于創(chuàng)作出了史詩(shī)般的作品--《黃河人合唱》。
B.周恩來(lái)總理從少年時(shí)期就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,抱定了救國(guó)救比的信念,以極大的熱忱投入到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中,最終成為新中國(guó)的締造者之一。
發(fā)布:2024/9/12 15:0:9
組卷:35
引用:4
難度:0.1
解析
2.
論述類(lèi)文本閱讀
“謝絕”的智慧
①美國(guó)化學(xué)家弗朗西斯?克里克在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,為自己訂了一份通用的謝絕書(shū):“對(duì)您的來(lái)函表示感謝,但十分遺憾,我不能應(yīng)您的盛情邀請(qǐng)而給您簽名,贈(zèng)送相片,接受采訪,發(fā)表廣播講話,在電視中露面,赴宴和講話,充當(dāng)證人,閱讀您的文稿,作一次報(bào)告,參加會(huì)議,擔(dān)任主席,充當(dāng)編輯,接受名譽(yù)學(xué)位,等等?!笨死锟瞬粺o(wú)智慧的謝絕雖然少了“人情味”,但卻避免了無(wú)數(shù)麻煩,省卻了許多無(wú)意義的社交應(yīng)酬,節(jié)約了大量寶貴時(shí)間。
②大概名人、要人、成功人士都會(huì)遇到類(lèi)似的麻煩,都需要拿出謝絕的勇氣與智慧。謝絕和拒絕還不一樣。謝絕,基本都是好事或善意,至少當(dāng)事人是這樣認(rèn)為的;拒絕,則只要把臉往下一拉,把頭一搖就行了。謝絕,則既要把事情回掉,還要感謝人家的“好意”,既要語(yǔ)言委婉,合乎情理,又要堅(jiān)決而不妥協(xié),所以,如何措詞,還要一番躊躇,需要點(diǎn)智慧。
③錢(qián)鍾書(shū)先生生性淡泊,最煩應(yīng)酬,特別是晚年,幾乎謝絕所有宴請(qǐng)、演講、兼職和采訪,盡管人家都是好意??慑X(qián)先生不這樣看,“吃到一個(gè)雞蛋覺(jué)得很好,就有必要去見(jiàn)下蛋的母雞嗎?”他這樣謝絕那些希望拜見(jiàn)他的讀者,倒也不失幽默詼諧。而對(duì)于種種胡吃海喝的宴請(qǐng),他又這樣謝絕:不愿“花些不明不白的錢(qián),吃些不干不凈的飯,見(jiàn)些不三不四的人,說(shuō)些不痛不癢的話”,似乎直接有余,巧妙不足,但更見(jiàn)先生之清高狷介,也更有成效。話都說(shuō)到這個(gè)份兒上了,誰(shuí)還好意思再上門(mén)相邀。
④作家茅盾是個(gè)溫和厚道的人,他的謝絕很客氣,帶有商量的味道。1958年3月,茅盾給中國(guó)作家協(xié)會(huì)辦公室寫(xiě)了封信說(shuō):“現(xiàn)在寫(xiě)一點(diǎn)我個(gè)人的規(guī)劃,可是規(guī)劃是訂下來(lái)了,能不能完成,要看有沒(méi)有時(shí)間。這就希望領(lǐng)導(dǎo)的幫助。一、幫助我解除文化部長(zhǎng)的兼職和政協(xié)常委的兼職;二、幫助我解除《中國(guó)文學(xué)》和《譯文》的兩個(gè)兼職;三、幫助我今年沒(méi)有出國(guó)任務(wù)。如果照上面所說(shuō),一面掛名兼職這么多,一面又不得不把每星期五分之二的時(shí)間用在開(kāi)會(huì)、酒會(huì)、晚會(huì)等三種‘會(huì)’上,那么我就只能不寫(xiě)小說(shuō)了……”正是因?yàn)樗闹x絕太過(guò)客氣,不夠決絕,當(dāng)然還有“工作需要”,所以不大奏效,他不得不日復(fù)一日地泡在開(kāi)會(huì)、酒會(huì)、晚會(huì)上,寫(xiě)作計(jì)劃基本落空,在他后半生的三十年里,沒(méi)有一部有影響的作品問(wèn)世。
⑤與茅盾相反,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主匈牙利作家伊姆雷?凱爾泰斯自認(rèn)為其成功的最大訣竅就是“善于謝絕各種邀訪和應(yīng)酬,成功地關(guān)上了自己的門(mén)”。他一向謝絕采訪,謝絕各種會(huì)議,謝絕入選名人辭典之類(lèi),以至于《中國(guó)大百科全書(shū)》的外國(guó)文學(xué)卷、《東歐國(guó)家文學(xué)史》、幾種版本的《世界文化名人辭典》,都查不到他的名字。也正是因?yàn)樗x絕了幾乎所有與寫(xiě)作無(wú)關(guān)的活動(dòng),才得以集中精力去從事他鐘愛(ài)的文學(xué)創(chuàng)作,臥薪嘗膽默默無(wú)聞地耕耘了大半輩子,最終問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
⑥人生苦短,轉(zhuǎn)眼百年。學(xué)會(huì)謝絕,可以幫你節(jié)約時(shí)間;學(xué)會(huì)謝絕,可以幫你集中精力干事情。
⑦那么,就請(qǐng)適時(shí)關(guān)閉電話和電子信箱,以減少各種“熱情”干擾。那些可有可無(wú)的應(yīng)酬,充當(dāng)“花瓶”的作秀,五花八門(mén)的研討會(huì)、頒獎(jiǎng)會(huì)、演講會(huì),電視臺(tái)的名人訪談,名目繁多的大賽評(píng)委,能謝絕就堅(jiān)決謝絕,不妨學(xué)學(xué)錢(qián)鍾書(shū)先生幽默而決絕的精神,學(xué)學(xué)克里克先生的巧妙措詞和不妥協(xié)態(tài)度。
(陳魯民《人民文摘》2017年第8期)
(1)在第二自然段中,作者認(rèn)為“謝絕”與“拒絕”有什么區(qū)別?請(qǐng)歸納。
(2)說(shuō)說(shuō)第一自然段在全文中的作用。
(3)第四自然段是否可以刪去?為什么?
(4)不少同學(xué)假期一邊努力地克制自己做功課,一邊不時(shí)地發(fā)信息謝絕同學(xué)的邀約。結(jié)合文章,談?wù)勀銓?duì)此類(lèi)現(xiàn)象的看法。
發(fā)布:2024/11/6 23:0:1
組卷:160
引用:2
難度:0.5
解析
3.
議論文閱讀
黃巖島,到底屬于誰(shuí)
①4月,菲律賓以“地理鄰近”--黃巖島離自己的本土近和黃巖島在菲律賓專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)范圍之內(nèi)為理由,對(duì)黃巖島提出領(lǐng)土主權(quán)要求,這些說(shuō)法站得住腳嗎?
②國(guó)際法早已認(rèn)定“地理鄰近”不是解決領(lǐng)土歸屬的國(guó)際法原則。從黃巖島的位置以及地質(zhì)構(gòu)造上看,黃巖島是中國(guó)大陸架的自然延伸,黃巖島以東的馬尼拉海溝是中國(guó)與菲律賓的自然地理分界。
世界上一個(gè)國(guó)家的部分領(lǐng)土距其本土較遠(yuǎn),而距其他國(guó)家更近的情形比比皆是,如果按照菲“地理鄰近論”行事,世界政治地圖將要重畫(huà),天下勢(shì)必大亂
。
③《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》允許沿海國(guó)建立200海里專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū),但沿海國(guó)無(wú)權(quán)因此而損害他國(guó)的固有領(lǐng)土主權(quán)。企圖以《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》去改變領(lǐng)土主權(quán)歸屬的想法和做法都是違反國(guó)際法的,也是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。
④黃巖島是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)黃巖島擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的領(lǐng)土主權(quán)。
⑤從歷史上看,首先,中國(guó)最早發(fā)現(xiàn)了黃巖島。1279年,天文學(xué)家郭守敬就在黃巖島進(jìn)行了“四海測(cè)驗(yàn)”。其次,中國(guó)是最早命名黃巖島的,1935年中國(guó)就將黃巖島以斯卡巴洛礁之名列入中國(guó)版圖,1983年將黃巖島作為標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)。再有,中國(guó)政府早就指出黃巖島領(lǐng)土主權(quán)屬于中國(guó)。
⑥從開(kāi)發(fā)利用上看,黃巖島海域一直是我國(guó)漁民的傳統(tǒng)捕魚(yú)場(chǎng)所,而且中國(guó)政府還多次派科學(xué)考察隊(duì)到黃巖島進(jìn)行科學(xué)考察,例如,1977年10月,中國(guó)科學(xué)院的科研人員登上黃巖島進(jìn)行考察。1994年又在島上建了水泥紀(jì)念碑。
⑦另外,4月28日,菲律賓媒體發(fā)表菲律賓專(zhuān)家的署名文章,稱(chēng)黃巖島的確屬于中國(guó)的固有領(lǐng)土,菲律賓的主張不能改變這一事實(shí)。
⑧從種種依據(jù)看,菲律賓對(duì)黃巖島的任何權(quán)利要求都是非法的、無(wú)效的,黃巖島屬于中國(guó)的固有領(lǐng)土是不可爭(zhēng)辯的事實(shí)!
(1)這篇文章駁論與立論結(jié)合,請(qǐng)用“|”劃分駁論部分與立論部分,只能劃一處。
①②③④⑤⑥⑦⑧
(2)第⑧段“從種種依據(jù)看”中的“種種依據(jù)”,在立論部分中具體指哪些依據(jù)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(3)選文第②段中加橫線的句子主要運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:9
引用:2
難度:0.7
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