在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:
(1)圖甲所示器材中,缺少的測(cè)量工具是:
秒表
秒表
。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù) 測(cè)溫液體的熱脹冷縮
測(cè)溫液體的熱脹冷縮
性質(zhì)制成的,下列是使用溫度計(jì)的操作步驟,2位同學(xué)練習(xí)測(cè)量溫度。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟是BACDEF,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟是BACEDF。操作步驟的正確同學(xué)是:甲
甲
(選填“甲”、“乙”)。
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);
B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度;
C.使溫度計(jì)和被測(cè)物體充分接觸幾分鐘;
D.觀察溫度計(jì)的讀數(shù);
E.取出溫度計(jì);
F.整理實(shí)驗(yàn)器材。
(3)實(shí)驗(yàn)中為了使試管中的冰受熱均勻,應(yīng)選擇 小顆粒
小顆粒
的冰進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填“大顆?!被颉靶☆w?!保?。
(4)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,圖象中的 BC
BC
段表示冰的熔化過(guò)程。
(5)由實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)溫度是0℃時(shí),其狀態(tài)是 C
C
。
A.固態(tài)
B.固液共存狀態(tài)
C.可能固態(tài)、液態(tài),也可能固液共存狀態(tài)
(6)別的小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)還未用酒精燈加熱,試管中的冰就開(kāi)始熔化了,此時(shí)冰熔化 需要
需要
(選填“需要”或“不需要”)吸收熱量。
(7)做完實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們想自制了一個(gè)測(cè)溫裝置。通過(guò)查找資料了解到,伽利略曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)一種氣體溫度計(jì):一根粗細(xì)均勻的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端插入水中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱高度的變化可測(cè)出環(huán)境溫度的變化。按照資料中的描述,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的裝置,圖中A為一小塑料瓶,B為一透明玻璃管并通過(guò)橡皮塞與A相連,管的下端豎直插在大水槽中,管內(nèi)外有一段高度差為h的的水柱,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
測(cè)量次序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
溫度t(℃) |
17 |
19 |
21 |
23 |
25 |
27 |
水柱高度h(厘米) |
30.2 |
25.0 |
19.8 |
14.6 |
9.4 |
4.2 |
改變裝置所處的環(huán)境溫度,分別測(cè)出不同溫度下所對(duì)應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示:
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,興趣小組制作的“測(cè)溫裝置”玻璃管的刻度是
B
B
。
A.上大下小
B.上小下大
C.A,B都有可能
②要提高這個(gè)測(cè)溫裝置的精確度,可以換用更
細(xì)
細(xì)
的玻璃管。