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灰塵的旅行(節(jié)選)      高士其
       灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨著空氣的動(dòng)蕩而飄流。
      我們周圍的空氣,從室內(nèi)到室外,從城市到郊野,從平地到高山,從沙漠到海洋,幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間,只有在實(shí)驗(yàn)室里才能制造出來。
灰塵的危害
灰塵的危害
       灰塵
不僅
不僅
把我們的空氣弄臟,
會(huì)弄臟我們的住所、衣服和皮膚。它們落到車床內(nèi)部,會(huì)使機(jī)器的光滑部分磨壞;它們停留在汽缸里面,會(huì)使內(nèi)燃機(jī)的活塞發(fā)生阻礙;它們還會(huì)毀壞我們的工業(yè)成品,把它們變成廢品。灰塵里面還夾雜著病菌和病毒,它們是我們健康最危險(xiǎn)的敵人。
      灰塵是呼吸道的破壞者,它們會(huì)使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受傷,而引起各種傳染病。
如果
如果
在灰塵里邊混進(jìn)了結(jié)核菌,那
更危險(xiǎn)了。所以必須禁止隨地吐痰。此外,金屬的灰塵特別是鉛,會(huì)使人中毒;石灰和水泥的灰塵,會(huì)損害我們的肺,又會(huì)腐蝕我們的皮膚?;ǚ鄣幕覊m會(huì)使人發(fā)生哮喘病。在這些情況之下,為了抵抗灰塵的進(jìn)攻,我們必須戴上面具或口罩。
灰塵的治理
灰塵的治理
       正是由于灰塵的種種危害,因此人類想盡各種辦法監(jiān)督它們,不讓它們亂飛亂躥。我們要把馬路鋪上柏油,讓噴水汽車噴灑街道,把城市和工業(yè)區(qū)變成花園,讓每一個(gè)工廠都有通風(fēng)設(shè)備和吸塵設(shè)備,讓一切生產(chǎn)過程和工人都受到嚴(yán)格的保護(hù)。
      近年來,科學(xué)家已發(fā)明了用高壓電流來捕捉灰塵的辦法。人類正在努力控制灰塵的旅行,使它們不再成為人類的禍害,而為人類的利益服務(wù)。
(1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
      灰塵是一個(gè)
永不疲倦
永不疲倦
的旅行者,幾乎處處都有它的行蹤,要想進(jìn)入沒有灰塵的空間,除非到
實(shí)驗(yàn)室里
實(shí)驗(yàn)室里
才可以做到?;覊m的旅行,對(duì)人類的生活會(huì)產(chǎn)生
危害
危害
,近年來,科學(xué)家發(fā)明了
用高壓電流來捕捉灰塵
用高壓電流來捕捉灰塵
的辦法,努力讓灰塵為人類的利益服務(wù)。
(2)用橫線畫出文中的過渡句。這句話既總結(jié)了上文內(nèi)容,又引出下文話題,因此,其作用為
。(①總結(jié)全文 ②點(diǎn)明中心③承上啟下)
(3)在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語
(4)下列小標(biāo)題能夠幫我們把握文章主要內(nèi)容。認(rèn)真閱讀短文,請(qǐng)為①②兩處在原文加上恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。
(5)文中畫“             ”的句子介紹了不同灰塵給人們健康帶來的嚴(yán)重危害,聯(lián)系生活,你還知道灰塵對(duì)人類有哪些危害?請(qǐng)列舉兩條。
經(jīng)常在灰塵較多的環(huán)境下工的人,容易患?jí)m肺病。
經(jīng)常在灰塵較多的環(huán)境下工的人,容易患?jí)m肺病。
灰塵長(zhǎng)期飄浮在室內(nèi)空氣中,容易削減電子設(shè)備的使用壽命。
灰塵長(zhǎng)期飄浮在室內(nèi)空氣中,容易削減電子設(shè)備的使用壽命。

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書名:《
細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記
細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記
》作者:
高士其
高士其

內(nèi)容介紹:
這是一篇科學(xué)童話,作者以第一人稱講述了細(xì)菌的來龍去脈,告訴我們細(xì)菌也有著生老病死。
這是一篇科學(xué)童話,作者以第一人稱講述了細(xì)菌的來龍去脈,告訴我們細(xì)菌也有著生老病死。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】灰塵的危害;不僅;還;如果;就;灰塵的治理;永不疲倦;實(shí)驗(yàn)室里;危害;用高壓電流來捕捉灰塵;③;經(jīng)常在灰塵較多的環(huán)境下工的人,容易患?jí)m肺病。;灰塵長(zhǎng)期飄浮在室內(nèi)空氣中,容易削減電子設(shè)備的使用壽命。;細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記;高士其;這是一篇科學(xué)童話,作者以第一人稱講述了細(xì)菌的來龍去脈,告訴我們細(xì)菌也有著生老病死。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀
    牧場(chǎng)之國(guó)(節(jié)選)      到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給
     
    的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片
     
    。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是
     
    。運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復(fù)了
     
    。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。
    (1)根據(jù)課文內(nèi)容,將合適的選項(xiàng)填到文中的括號(hào)里。(填序號(hào))
    A.平靜
    B.默默無言
    C.寂靜
    D.嚴(yán)肅沉默
    從中我們可以體會(huì)到此時(shí)的荷蘭牧場(chǎng)的
     
    。
    (2)畫“          ”的句子屬于
     
    (靜 動(dòng))態(tài)描寫,運(yùn)用這種寫法寫寫下面的情景。
    放學(xué)后,校園里又恢復(fù)了平靜。
     

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:3引用:1難度:0.4
  • 2.??雨過了,天(晴 睛)
     
    了,天空架起了一道彩虹。
    ??青蛙說:“彩虹是一座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景。”
    ??海燕說:“彩虹是一個(gè)大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,大海媽媽顯得更加漂亮了?!?br />??蝴蝶說:“彩虹是一個(gè)大花環(huán),圍繞著它飛舞,心里無比(快 塊)
     
    活?!?br />(1)這篇短文共有
     
    個(gè)自然段。
    (2)用“√”選出短文中括號(hào)里合適的字。
    (3)選一選,填一填。(填序號(hào))青蛙說彩虹是
     
    海燕說彩虹是
     
    蝴蝶說彩虹是
     

    ①一個(gè)大花環(huán) ②一個(gè)大發(fā)卡 ③一座七彩橋
    (4)你覺得彩虹是什么?發(fā)揮想象,寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀練習(xí)。
    冬姑娘的朋友??寒風(fēng)姐姐是理發(fā)師:“嗖嗖嗖”為大樹理了個(gè)光禿禿的頭,還為小草剪了個(gè)板寸。
    ??冷雨妹妹是化妝師:“唰唰唰”為梅花抹上了胭脂,把小寶寶的臉擦得紅撲撲的。
    ??雪花姑娘是美容師:“沙沙沙”將雪人的臉洗得白白嫩嫩,把爸爸裝扮成了白眉毛的圣誕老人。
    ??凍冰哥哥是工程師:為小河裝上了透明的玻璃天窗,為屋檐掛上晶瑩透亮的冰凌當(dāng)裝飾品。
    ??冬姑娘的朋友都是能工巧匠,鬼斧神工,充滿神奇的魔力!
    (1)仔細(xì)閱讀本篇小短文,并抄寫課文中有新鮮感的詞語
     
    (最少抄寫2個(gè)詞語)
    (2)請(qǐng)用“____”在短文中畫出表示聲音的詞語。
    (3)冬姑娘的朋友有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ,他們分別是
     
    、
     
     
     
    。
    (4)短文中劃?rùn)M線的句子真有趣!把冰比作
     
    ,把冰凌比作
     
    ,作者的想象力真豐富。請(qǐng)你也運(yùn)用這樣的修辭手法寫個(gè)句子
     
    。
    (5)讀下面的詞,并仿寫詞語。
    光禿禿:
     
     

    白白嫩嫩:
     
    、
     

    (6)本篇文章是圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“____”在文中畫出來。

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:3引用:1難度:0.2
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