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將句子依次填入橫線處,句意正確、合理的一項(xiàng)是( ?。?br />      近日,神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功,航天員乘組中,戴眼鏡的載荷專家、北航教授桂海潮的出現(xiàn)引發(fā)了全網(wǎng)關(guān)注。                      
      ①就是要激發(fā)學(xué)生興趣,培育學(xué)生科學(xué)夢(mèng)想,努力在孩子們心中種下科學(xué)的種子,引導(dǎo)中小學(xué)生從小樹(shù)立“科技創(chuàng)新、強(qiáng)國(guó)有我”的志向,當(dāng)下勇當(dāng)小科學(xué)家,未來(lái)爭(zhēng)當(dāng)大科學(xué)家。
      ②可以說(shuō),桂海潮的故事生動(dòng)揭示了科學(xué)教育的深遠(yuǎn)意義。
      ③今天,我們?cè)趦|萬(wàn)青少年心中播下科技報(bào)國(guó)的種子,未來(lái)必然能夠成長(zhǎng)為無(wú)數(shù)參天大樹(shù),涌現(xiàn)出一大批拔尖創(chuàng)新人才和高水平人才,有力支撐高水平科技發(fā)展。
      ④來(lái)自云南縣城的桂海潮從小就對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,高二時(shí)在廣播中聽(tīng)到神舟五號(hào)的消息,就開(kāi)始了對(duì)太空的向往,在心里埋下航天的種子。
      ⑤換言之,科學(xué)教育最重要的任務(wù)是什么?
【考點(diǎn)】銜接與排序
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:18引用:3難度:0.5
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  • 1.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />??而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了。______________。______________。______________。______________。
    這時(shí)你會(huì)更喜歡這一切。
    ①天上聚集幾朵烏云,有時(shí)連一點(diǎn)兒雷的預(yù)告也沒(méi)有,你還來(lái)不及思索,豆粒大的雨點(diǎn)就打來(lái)了。
    ②打傘、戴斗笠固然能保持身上的干炎,可光頭澆、洗個(gè)雨澡更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的。
    ③夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。
    ④可這時(shí)雨并不可怕,因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_(kāi)了嘴,巴望著那清涼的甘露。
    發(fā)布:2024/9/21 10:0:8組卷:15引用:1難度:0.9
  • 2.下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①因?yàn)橥饷鎸?duì)我有一種說(shuō)法:潘石屹永遠(yuǎn)笑容可掬,誰(shuí)都認(rèn)識(shí)老潘。
    ②如果說(shuō)我在為人處世上有什么經(jīng)驗(yàn)的話,我覺(jué)得有一點(diǎn)可以寫(xiě)出來(lái)與大家分享。
    ③這些年來(lái),很多人向我請(qǐng)教,問(wèn)我為什么人緣這么好。
    ④總之就是說(shuō)我人緣比較好,與人合作的事情也辦得不錯(cuò)。
    ⑤那就是我珍惜每一次與人相見(jiàn)的機(jī)會(huì),每個(gè)人身上都藏有我學(xué)習(xí)與合作的機(jī)會(huì)。
    發(fā)布:2024/9/21 14:0:9組卷:45引用:2難度:0.4
  • 3.下面文段中,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      飯后在椰林中散步。椰林一眼望不到邊,林中遍生青草,______,______,______,映在水中,連水也是濃綠色。
    ①一條瑩潔的小河,在林的另一端流淌。
    ②林的另一端,有一條瑩潔的小河。
    ③平如鏡,水上有獨(dú)木舟靜靜地橫著。
    ④如鏡的水面,靜靜地橫著一只獨(dú)木舟。
    ⑤綠得很濃很濃的樹(shù)木的兩岸郁郁蔥蔥。
    ⑥兩岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠得很濃。
    發(fā)布:2024/9/21 11:0:12組卷:32引用:3難度:0.7
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