1．某校八（4）班開展了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的主題班會交流活動，請你參與活動。
當(dāng)今世界，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進了社會生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活新空間，世界因“網(wǎng)”而精彩。為此，同學(xué)們暢所欲言：
小廣：我們可以通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友，交流學(xué)習(xí)心得，了解各地紅色革命文化。
小西：爸爸喜歡從網(wǎng)上購物，非常方便，但偶爾也會買到過期變質(zhì)的商品。
小歡：我覺得網(wǎng)絡(luò)有很多安全隱患，我就曾經(jīng)因為輕信網(wǎng)友，泄露了個人信息，給自己帶來很多麻煩，也曾因好奇點擊了網(wǎng)頁鏈接，手機錢包被清空。我決定……
（1）請你為本次主題班會擬定一個主題。
（2）運用所學(xué)知識，談?wù)勑V和小西的發(fā)言說明了什么？
（3）為更合理利用網(wǎng)絡(luò)，請你續(xù)寫小歡的發(fā)言。

2．【合理利用，理性辨別】

疫情期間，網(wǎng)絡(luò)成為我們獲取新知、了解疫情的重要渠道。請結(jié)合上面兩幅漫畫分享你使用網(wǎng)絡(luò)時的一些有益經(jīng)驗。

3．當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)中流行的“抖音”“快手”“火山小視頻”豐富我們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r，也有些低俗的、不道德的、違法的行為時有發(fā)生。這啟示我們青少年在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)該（　?。?br />①提高辨別覺察能力，抗誘惑能力
②使用網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量
③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，對網(wǎng)絡(luò)說“不”
④躲開家長和老師上網(wǎng)