1．小王看到兩個超市的促銷信息如圖所示．
（1）當一次性購物標價總額是300元時，甲、乙超市實付款分別是多少？
（2）當標價總額是多少時，甲、乙超市實付款一樣？
（3）小王兩次到乙超市分別購物標價198元和466元，若他只去一次該超市購買同樣多的商品，可以節(jié)省多少元？

2．【背景知識】數(shù)軸是初中數(shù)學的一個重要工具，利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結(jié)合．研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律：若數(shù)軸上點A、點B表示的數(shù)分別為a、b,則A，B兩點之間的距離AB=|a-b|，線段AB的中點表示的數(shù)為．
【問題情境】如圖，數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6，點B表示的數(shù)為-4，點P從點A出發(fā)，以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動，同時點Q從點B出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度向右勻速運動．設(shè)運動時間為t秒（t＞0）．
【綜合運用】
（1）填空：A、B兩點間的距離AB=，線段AB的中點C表示的數(shù)為 ；
（2）求當t為何值時，PQ=2；
（3）若點M為PA的中點，點N為PB的中點，點P在運動過程中，線段MN的長度是否發(fā)生變化？若變化，請說明理由；若不變，請直接寫出線段MN的長．

3．如圖，在數(shù)軸上點A表示的有理數(shù)為-6，點B表示的有理數(shù)為6，點P從點A出發(fā)以每秒3個單位長度的速度在數(shù)軸上由A向B運動，當點P到達點B后立即返回，仍然以每秒3個單位長度的速度運動至點A停止運動，設(shè)運動時間為t（單位：秒）．
（1）當t=1時，點P表示的有理數(shù)為；
（2）當點P表示的有理數(shù)與原點的距離是3個單位長度時，直接寫出所有滿足條件的t值；
（3）在點P沿數(shù)軸由點A到點B再回到點A的運動過程中，求點P與點A的距離（用含t的代數(shù)式表示）．