“此制用意，在用一個客觀的考試標準，來不斷挑選社會上優(yōu)秀分子，使之參與國家的政治。此制的另一優(yōu)點，在使應試者懷牒自舉，公開競選，可以免去漢代察舉制必經(jīng)地方政權之選擇。在此制度下，可以根本消融社會階級之存在?？梢源龠M全社會文化之向上?？梢耘嘀踩珖嗣駥φ沃d味而提高其愛國心。可以團結全國各地域于一個中央之統(tǒng)治”。材料中“此制”的積極作用在于（ ?。?/h1>
【考點】科舉制．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：35引用：10難度：0.5
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1．唐朝初期盛行“行卷”，即應試舉子將自己創(chuàng)作的詩文擇其佳者，在考試之前投獻給當時的名公貴卿，以獲得他們的賞識，從而增加自己及第的希望。天寶元年（742年），政府規(guī)定，應試考生要將自己平日所作詩文呈交給主考官，以供評閱試卷時核實，作為最終確定中第與否的依據(jù)之一。唐朝政府的這一舉措（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 13:30:2組卷：10引用：3難度：0.6 -
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3．孫中山在談到科舉取士時說：“自世卿貴族門閥舉薦制度推翻，唐宋厲行考試，明清峻法執(zhí)行，無論試詩賦、策論、八股文，人才輩出；雖所試科目不合時用，制度則昭若日月?！睂O中山認為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 2:30:3組卷：8引用：8難度：0.7
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