1．FeCl₃是高效廉價(jià)絮凝劑。某實(shí)驗(yàn)小組開(kāi)展與FeCl₃相關(guān)的系列實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）FeCl₃溶于水能產(chǎn)生膠體從而具有凈水作用，產(chǎn)生膠體的離子方程式為 。該膠體的膠粒結(jié)構(gòu)如圖所示，該膠體可以除去廢水中的含砷微粒是 （填A(yù)s³⁺或）。
（2）向4mL0.1mol?L^-1FeCl₃溶液中滴加幾滴0.2mol?L^-1KSCN溶液，溶液變紅；再加入過(guò)量Cu粉，紅色褪去，不久有白色沉淀產(chǎn)生。已知：CuCl和CuSCN均為難溶于水的白色固體。
①為了探究白色沉淀的成分進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。

由實(shí)驗(yàn)可知，白色沉淀的成分是 。
②針對(duì)Cu⁺的產(chǎn)生原因有以下猜想：
猜想1：Cu²⁺與過(guò)量的Cu粉反應(yīng)生成Cu⁺；
猜想2：Cu²⁺與SCN反應(yīng)生成Cu⁺。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想2正確 。
（3）將足量SO₂通入FeCl₃溶液中，溶液迅速變?yōu)檠t色，停止通入氣體，將血紅色溶液密閉放置5小時(shí)后，溶液變?yōu)闇\綠色。
查閱資料可知，溶液中主要有兩種變化，反應(yīng)ⅰ：Fe³⁺能形成一種血紅色配合物[FeX₃]^y-（X可能為或）；反應(yīng)ⅱ：Fe³⁺與SO₂發(fā)生氧化還原反應(yīng)。
①綜上所述，化學(xué)反應(yīng)速率：v_ⅰv_ⅱ（填“＜”或“＞”，下同），化學(xué)平衡常數(shù)：K_ⅰK_ⅱ。
②為探究血紅色物質(zhì)產(chǎn)生的主要原因，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：向5mL1mol?L^-1的FeCl₃溶液中，加入濃度相同的Na₂SO₃溶液V₁mL、NaHSO₃溶液V₂mL混合均勻，改變V₁、V₂的值并維持V₁+V₂=25進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得混合溶液的吸光度與V₂的關(guān)系如圖（已知吸光度越大，溶液顏色越深）。維持V₁+V₂=25的目的是 ；FeCl₃溶液與SO₂反應(yīng)生成血紅色物質(zhì)的離子方程式為 。

2．Ⅰ．雙氧水和84消毒液是生活中常用的兩種消毒劑。
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)研究H₂O₂的性質(zhì)，已知淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)，能證明H₂O₂具有還原性的實(shí)驗(yàn)是 （填序號(hào)）。

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
i	向5%H2O2溶液中滴加酸性KMnO4溶液	a.溶液紫色褪去 b.有大量氣泡產(chǎn)生
ii	向5%H2O2溶液中滴加淀粉碘化鉀溶液	c.溶液變藍(lán)

（2）某屆奧運(yùn)會(huì)期間，由于工作人員將84消毒液（有效成分NaClO）與雙氧水兩種消毒劑混用，導(dǎo)致游泳池藻類快速生長(zhǎng)，池水變綠。一種可能的原因是NaClO與H₂O₂反應(yīng)產(chǎn)生O₂促進(jìn)藻類快速生長(zhǎng)。該反應(yīng)說(shuō)明氧化性：NaClO H₂O₂的（填“＞”或“＜”）；當(dāng)參加反應(yīng)的NaClO和H₂O₂分子的個(gè)數(shù)比為1：1時(shí)，該反應(yīng)的還原產(chǎn)物為 （填字母序號(hào)）。
A．O₂
B．H₂O
C．Cl₂
D．NaCl
E．NaClO
F．NaClO₂
Ⅱ．飲用水中的對(duì)人類健康會(huì)產(chǎn)生危害，為了降低飲用水中的濃度，可以在堿性條件下用鋁粉將還原為N₂，其化學(xué)方程式為：10Al+6NaNO₃+4NaOH=10NaAlO₂+3N₂↑+2H₂O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（3）①上述反應(yīng)中，被氧化的元素是 （寫元素符號(hào)），還原產(chǎn)物是 （寫化學(xué)式）。
②用雙線橋法表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：。
③請(qǐng)配平下列離子方程式：Fe²⁺+H⁺+═Fe³⁺+N₂O↑+H₂O。

3．某小組同學(xué)制備碘酸鹽（）并探究其性質(zhì)．
資料：①I₂可與NaOH溶液反應(yīng)生成和I^-．
②碘酸鈣[Ca（IO₃）₂]為難溶于水、能溶于硝酸的白色固體．
③X₂的氧化性，X^-的還原性與溶液的酸堿性無(wú)關(guān)：與氧化性隨溶液酸性增強(qiáng)而增強(qiáng)（X為Cl、Br或I）．
實(shí)驗(yàn)裝置如圖（加熱與夾持裝置略）：

步驟：
Ⅰ．打開(kāi)A中分液漏斗活塞，加熱固底燒瓶；一段時(shí)間后，B中溶液由無(wú)色變?yōu)樽攸S色．
Ⅱ．將B中棕黃色溶液倒入燒杯中，再加入NaOH溶液，燒杯中溶液由棕黃色變?yōu)闊o(wú)色．
（1）A裝置發(fā)生的化學(xué)方程式為 ．
（2）C裝置發(fā)生的離子方程式為 ．
（3）取少量步驟Ⅱ后所得無(wú)色溶液，加入過(guò)量鹽酸和CCl₄，振蕩后靜置，溶液分層，上層呈淺黃色，下層呈紫色．甲同學(xué)得出結(jié)論：在酸性條件下可以氧化I^-為I₂．
①乙同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不合理，可能原因如下：
原因一：空氣中O₂在酸性條件下將溶液中的I^-氧化，離子方程式為 ．
原因二：（填化學(xué)式）在酸性條件下將溶液中的I^-氧化．
②為了進(jìn)一步證明在酸性條件下可氧化I^-為I₂，完成如下實(shí)驗(yàn)：
?。砣∨c（3）等量的步驟Ⅱ后所得無(wú)色溶液，加入稍過(guò)量CaCl₂固體，振蕩，充分反應(yīng)后過(guò)濾得到無(wú)色溶液X和沉淀Y．
ⅱ．向無(wú)色溶液X，加入與（3）等量的鹽酸和CCl₄，振蕩后靜置，溶液分層，上、下層均幾乎無(wú)色．
ⅲ．取少量洗滌后的沉淀Y加入稀HNO₃，固體溶解，繼續(xù)加入少量KI溶液，溶液呈黃色．
ⅳ．……
a.由實(shí)驗(yàn)ⅰ、ⅱ得出結(jié)論：．
b.由實(shí)驗(yàn)ⅲ和ⅳ得出結(jié)論：在酸性條件下可以氧化I^-為I₂．補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)ⅳ的操作和現(xiàn)象 ．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)ⅲ得出：氧化性I₂（填“＞”或“＜”），而實(shí)驗(yàn)ⅰ表明I₂和的氧化性強(qiáng)弱關(guān)系相反，原因是 ．
（5）查閱資料發(fā)現(xiàn)，與相應(yīng)的X^-（X=Cl,Br）均有類似上述反應(yīng)．濃度相同時(shí)，氧化性≈，但濃度均為0.1mol/L的和Cl^-開(kāi)始發(fā)生反應(yīng)時(shí)的pH為1，而濃度均為0.1mol/L的和Br^-開(kāi)始發(fā)生反應(yīng)的pH為5．試從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋兩個(gè)反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生時(shí)pH不同的原因 ．