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菁優(yōu)網(wǎng)現(xiàn)有A、B、C三瓶外觀一樣但沒有標(biāo)簽的溶液,已知三種溶液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同學(xué)利用如圖所示的裝置設(shè)計了兩組實驗。(注:圖中半透膜允許溶劑和葡萄糖分子通過,不允許蔗糖分子通過)
實驗Ⅰ:同時將等量的A液和B液分別放入U形管的左、右兩側(cè),一段時間后,左側(cè)的液面升高;
實驗Ⅱ:同時將等量的B液和C液分別放入U形管的左、右兩側(cè),一段時間后,右側(cè)的液面先升高后降低。
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:A液是
0.3g/mL的蔗糖溶液
0.3g/mL的蔗糖溶液
,C液是
0.1g/mL的葡萄糖溶液
0.1g/mL的葡萄糖溶液
。
(2)如果進行第三組實驗,將等量的A液和C液分別放入U形管的左、右兩側(cè),一段時間后,液面的最終變化情況是
左側(cè)液面高右側(cè)液面低
左側(cè)液面高右側(cè)液面低
。
(3)如果要用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細胞吸水和失水方式,那么除了清水以外還要選擇以上三瓶溶液中的
A
A
(填“A”、“B”或“C”),觀察指標(biāo)主要有
中央液泡的大小或中央液泡的顏色
中央液泡的大小或中央液泡的顏色
及細胞大小。
(4)為探究洋蔥表皮細胞的細胞液的具體濃度,需要補充設(shè)計相關(guān)實驗,請寫出設(shè)計思路。
配制一系列濃度梯度的蔗糖溶液,并利用系列溶液分別重復(fù)上述實驗,觀察細胞質(zhì)壁分離的狀態(tài),細胞液濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度之間
配制一系列濃度梯度的蔗糖溶液,并利用系列溶液分別重復(fù)上述實驗,觀察細胞質(zhì)壁分離的狀態(tài),細胞液濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度之間
。

【答案】0.3g/mL的蔗糖溶液;0.1g/mL的葡萄糖溶液;左側(cè)液面高右側(cè)液面低;A;中央液泡的大小或中央液泡的顏色;配制一系列濃度梯度的蔗糖溶液,并利用系列溶液分別重復(fù)上述實驗,觀察細胞質(zhì)壁分離的狀態(tài),細胞液濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度之間
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:4難度:0.7
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