閱讀下面的材料，完成小題。
材料一：新聞一則
①這兩天，武漢同濟醫(yī)院門口的一座過街天橋突然火了，吸引了很多市民前來觀看。橋兩邊的欄桿上，安裝了大量玻璃，每塊玻璃上寫著各個省市和人民解放軍，在疫情期間援助湖北武漢醫(yī)療隊的名稱、醫(yī)療隊人數(shù)、支援過的城市，并配有一幅各個省市的地圖。一個個耳熟能詳?shù)拿Q，一個個鮮活的數(shù)字，讓武漢人民、湖北人民永遠(yuǎn)銘記。
②記者來到這座過街橋上進行隨機采訪。橋上的行人明顯比平時多了一些，大家駐足觀看，或拍照留念，好像都想在橋上多停留一會兒，舍不得離開。一名七旬老人，看到橋上的數(shù)據(jù)后哽咽著對記者說：“感謝他們，沒有他們我們就不行了，武漢人民會永遠(yuǎn)記得他們?！闭f完，老人對著橋梁深深鞠躬致謝。一位大學(xué)生在每一塊寫有援助湖北醫(yī)療隊名稱的玻璃前都深深地鞠一躬。他說，今天是專門過來打卡的，要用這種方式感恩對武漢的支援。
③據(jù)了解，這是全國首座抗疫主題天橋，相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，希望大家走在這座天橋時，會想起全國的支援，喚起市民的戰(zhàn)疫記憶。
材料二：網(wǎng)友留言
（1）這兩份材料都和新冠肺炎新冠肺炎有關(guān)系。
（2）材料一的第②自然段，采用了點面結(jié)合的方法進行敘述。從“面”的角度，寫了橋上的行人對過街橋的興趣和做法橋上的行人對過街橋的興趣和做法，從“點”的角度，寫了一位七旬老人的感念言行一位七旬老人的感念言行和一位大學(xué)生的紀(jì)念方式一位大學(xué)生的紀(jì)念方式。
（3）材料一的第②自然段，采用了點面結(jié)合的方法進行敘述，這樣寫的好處是面的描寫是對整體的把握，點的描寫是具體的說明面的描寫是對整體的把握，點的描寫是具體的說明。
（4）從網(wǎng)友的留言中我們能看到，有的留言表達了武漢人民對全國人民的感激之情，有的表達了自己作為一名中國人的自豪與幸福，還有的表達了對未來的美好憧憬對未來的美好憧憬。
【考點】語段閱讀．
【答案】新冠肺炎；橋上的行人對過街橋的興趣和做法；一位七旬老人的感念言行；一位大學(xué)生的紀(jì)念方式；面的描寫是對整體的把握，點的描寫是具體的說明；對未來的美好憧憬
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/22 4:0:8組卷：17引用：2難度：0.5
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1．讀短文，回答問題。
有趣的動物園??今天下午，媽媽帶我到人民動物園去看動物。
??動物園里有各種各樣的動物，有頑皮的猴子，美麗的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒（mǎnɡ）蛇，還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。
??動物和我們是好朋友，我們要保護動物。
（1）根據(jù)短文連一連。
（2）照樣子寫詞語。美麗的 黑熊 頑皮的 孔雀 笨重的 蟒蛇 可怕的 猴子
跳來跳去
（3）仿寫文中畫橫線的比喻句。
燕子飛起來了，尾巴。
（4）這篇文章告訴我們：是我們的好朋友，我們。發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：7引用：2難度：0.8 -
2．課內(nèi)閱讀
夜間飛行的秘密（節(jié)選）??后來，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
??知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機上安裝了雷達，雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。
（1）“科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密”中，“反復(fù)”的意思是①，說明②。（填序號）
A.顛過來倒過去
B.一遍又一遍
C.反悔
D.科學(xué)家在研究過程中付出了艱辛的勞動
E.科學(xué)家后悔研究這個問題
（2）根據(jù)選文內(nèi)容填空。
蝙蝠的①發(fā)出②→遇到障礙物→反射③改變飛行方向。
（3）結(jié)合選文內(nèi)容可知，雷達的天線就像是蝙蝠的①，雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠嘴里發(fā)出的②，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的③。
（4）你還能舉出人們從自然界受到啟示，從而有所發(fā)明的例子嗎？至少舉出兩條。發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．讀兒歌，完成練習(xí)。
看書歌
小朋友，愛讀書，
讀書姿勢要做到：
身正頭直肩要平，
眼離書本一尺遠(yuǎn)。（1）找出兒歌中的三拼音節(jié)，寫下來。
（2）讀書姿勢做到什么？請用“____”畫出來。發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：6引用：1難度：0.6
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