為配合各地疫情防控要求,中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司決定,旅客在車站、鐵路網(wǎng)站(含手機(jī)客戶端)等各渠道辦理2021年1月6日24時(shí)前已購(gòu)列車的有效車票退票時(shí),均不收取退票手續(xù)費(fèi)。這一舉措( )
①以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)責(zé)任
②切實(shí)維護(hù)了消費(fèi)者合法權(quán)益
③保障了企業(yè)利潤(rùn)的高速增長(zhǎng)
④營(yíng)造了自由平等的社會(huì)風(fēng)氣
【考點(diǎn)】消費(fèi)者的權(quán)利.
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:4難度:0.8
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1.央視曝光“毒膠囊事件”,國(guó)內(nèi)多家企業(yè)用鉻金屬嚴(yán)重超標(biāo)的皮革或工業(yè)明膠囊制造藥用膠囊,進(jìn)入患者腹中,此舉主要侵犯了消費(fèi)者的( ?。?br />(1)安全權(quán) (2)公平交易權(quán)
(3)知情權(quán) (4)依法求償權(quán)。發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.2011年3月到4月間,我國(guó)食品安全衛(wèi)生問(wèn)題頻發(fā):雙匯瘦肉精事件、上海染色饅頭事件、沈陽(yáng)毒豆芽事件……某校同學(xué)針對(duì)這一系列問(wèn)題開展了一次主題探究活動(dòng),請(qǐng)你也參與其中。
【材料展示】(1)同學(xué)們?yōu)楸敬位顒?dòng)搜集了大量材料,請(qǐng)你幫助同學(xué)們想兩個(gè)展示材料的好方法。
【漫畫解讀】
右側(cè)是某位同學(xué)收集到的有關(guān)“染色饅頭”的一幅漫畫,請(qǐng)你幫忙解讀。
(2)漫畫中的商家侵犯了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益?
(3)作為消費(fèi)者,應(yīng)該依據(jù)哪部法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益?
【領(lǐng)悟提升】
(4)除了追究法律責(zé)任,我們還要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我國(guó)公民道德基本規(guī)范的內(nèi)容。
(5)由上述兩問(wèn),我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,我們要堅(jiān)持
【出謀劃策】
(6)請(qǐng)為解決我國(guó)目前的食品安全衛(wèi)生問(wèn)題想一個(gè)金點(diǎn)子。發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.1 -
3.以下是安安生活中的三個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一:安安的媽媽通過(guò)網(wǎng)紅直播帶貨買了一塊玉石,經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn)是假的,隨即與網(wǎng)播平臺(tái)交涉,要求退貨無(wú)果,決定走訴訟程序。
(1)網(wǎng)播平臺(tái)的做法侵犯了安安媽媽作為一名消費(fèi)者的
(2)從訴訟類型來(lái)看,這一訴訟屬于
情境二:《個(gè)人信息保護(hù)法》通過(guò)后,安安所在班級(jí)圍繞其立法依據(jù)進(jìn)行討論,有的說(shuō)依據(jù)立法法,也有的說(shuō)依據(jù)民法典……只有安安所說(shuō)的依據(jù)是正確的。
(1)安安所說(shuō)的依據(jù)是
(2)制定此部法律的作用是
情境三:疫情期間,鄰居紛紛囤積物資,媽媽也打算去超市大量采購(gòu)。
(1)安安的做法是
(2)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:2引用:3難度:0.3
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