于漪是上海市楊浦高級(jí)中學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng),曾任全國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事、全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。她主張教育思想和教學(xué)實(shí)踐同步創(chuàng)新,推動(dòng)“人文性”寫入全國(guó)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。主講近2000節(jié)省市級(jí)以上公開課,撰寫數(shù)百萬字教育著述,為推動(dòng)全國(guó)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。2019年9月17日,國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令,授予于漪“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。以于漪為代表的教師( )
①既是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人
②恪盡職守,默默耕耘,能將所教學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生
③能與學(xué)生建立起人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)的“亦師亦友”關(guān)系
④有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心
【考點(diǎn)】美好師生關(guān)系.
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:7難度:0.7
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1.學(xué)生樂于學(xué)習(xí),老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn),是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法中體現(xiàn)這種亦師亦友狀態(tài)的有( ?。?br />①建議老師在班級(jí)開展小組競(jìng)爭(zhēng)與合作學(xué)習(xí),老師很贊賞
②課間,與老師探討對(duì)蘭老師“帶畢業(yè)生騎行1800公里”的認(rèn)識(shí)
③肖老師敬業(yè)奉獻(xiàn),教學(xué)有方,但有同學(xué)常取笑老師的“口音”
④語(yǔ)文課堂上,小芳同學(xué)聚精會(huì)神地演算著數(shù)學(xué)拓展題A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 發(fā)布:2024/11/1 17:0:4組卷:1引用:2難度:0.6 -
2.2021年1月12日,安徽省13屆人大三次會(huì)議召開期間,省教育廳提出《安徽省關(guān)于深化教育教學(xué)改革,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的實(shí)施方案》,明確教師教育懲戒權(quán),完善師生權(quán)益保護(hù)及糾紛處理制度,治理方案的實(shí)施( ?。?br />①能凍結(jié)師生間的矛盾與誤會(huì)
②促進(jìn)了師生間的溝通與理解
③讓師生間都形成平等親密的關(guān)系
④有利于構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系A.①④ B.②④ C.①② D.②③ 發(fā)布:2024/11/4 12:0:3組卷:17引用:3難度:0.6 -
3.教學(xué)相長(zhǎng)是師生交往中相互促進(jìn)的理想狀態(tài)。下列行為與之符合的有( ?。?/h2>
A.小文經(jīng)常利用課后時(shí)間與老師交流解題的多種思路 B.小佳在課堂上嚴(yán)厲指出老師的錯(cuò)誤 C.小峰積極主動(dòng)與老師溝通以消除誤解 D.小華見到不認(rèn)識(shí)的老師也會(huì)主動(dòng)問好 發(fā)布:2024/11/30 0:0:2組卷:19引用:3難度:0.8
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