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閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
      永恒的陽(yáng)光和風(fēng)的刻刀,千萬(wàn)年來(lái)漫不經(jīng)心地切割著,雕鑿著,緩慢而從不(xiè dài)。冰體一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了形態(tài),變成自然力所能刻畫(huà)成的最漂亮的這番樣:挺拔的,敦實(shí)的,奇形怪狀的,蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像長(zhǎng)發(fā)披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發(fā)下。太陽(yáng)偶一露面,這冰世界便熠熠爍爍,光彩奪目。(duān xiáng)著冰山上縱橫的裂紋,環(huán)繞冰山的波狀皺褶,想象著在漫長(zhǎng)的時(shí)光里,冰川的前進(jìn)和后退,冰山的高低消長(zhǎng),這波紋是否就是年輪。
(1)給這段文字中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。

wān
wān

(2)根據(jù)這段文字中的注音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
①xiè dài
懈怠
懈怠

②duān xiáng
端詳
端詳

(3)解釋文段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)。
漫不經(jīng)心:
隨隨便便,不放在心上。
隨隨便便,不放在心上。
【考點(diǎn)】注音;根據(jù)拼音寫(xiě)字詞;字詞的含義
【答案】mú;wān;懈??;端詳;隨隨便便,不放在心上。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.學(xué)校開(kāi)展主題為“君子自強(qiáng)不息”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你與小強(qiáng)一起完成下列任務(wù)。
    根據(jù)語(yǔ)境完成題目。
          “自強(qiáng)不息”出自《周易》,書(shū)中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”古人認(rèn)為,天體(▲)守自身本性運(yùn)行,剛健有力,永不停息;君子也應(yīng)當(dāng)勤勉不懈,奮發(fā)進(jìn)取。我們的語(yǔ)文教材中也出現(xiàn)了很多“自強(qiáng)”式人物:“人民詩(shī)人”艾青站在祖國(guó)破碎的山河上,含淚吶喊《我愛(ài)這土地》;歐陽(yáng)修雖遭貶謫,卻依然心無(wú)旁wù(▲)地造福一方百姓,獲得無(wú)數(shù)贊yù(▲)……此外,無(wú)論是《詩(shī)經(jīng)》中的“周雖舊邦,其命維新”,還是《大學(xué)》里的“茍日新,日日新,又日新”,亦皆是(▲)言里中華民族自強(qiáng)不息的體現(xiàn)。因此,___________。
    (1)給加點(diǎn)字注音或按拼音寫(xiě)漢字。
     

    心無(wú)旁wù
     

    贊yù
     

     

    (2)請(qǐng)根據(jù)以上選段內(nèi)容,在下面給橫線處填寫(xiě)一句話,將該段落補(bǔ)充完整。(30字左右)
    發(fā)布:2024/9/22 7:0:8組卷:4引用:3難度:0.5
  • 2.某中學(xué)校六年級(jí)舉行“醉?美文藝長(zhǎng)廊”展示活動(dòng),請(qǐng)你作為推廣人完成系列任務(wù)的打卡。
    校園文化?卷首長(zhǎng)廊上的展板有如下文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并幫助完善。
    ??校園是書(shū),潮思聯(lián)翩;校園是畫(huà),淋漓酣暢。我們的四十九中校園,書(shū)香彌漫,我們就像是一只只小鳥(niǎo),在這片天空下飛翔鳴(a);我們也像是一個(gè)個(gè)花(b),在這片花園里開(kāi)放;我們更像是一只只小魚(yú),在這片海洋里無(wú)拘無(wú)(c)的遨游。在四十九中學(xué)六十周年校慶之際,校學(xué)生會(huì)發(fā)出了“箐箐校園、悠悠我心”的決定,讓我們朝飲文化科學(xué)的d_____(qióng jiāng)玉露,暮嗅知識(shí)學(xué)問(wèn)的清芬e_____(fù yù),盡情暢游在我們美麗的學(xué)校吧,一屆屆四九學(xué)子不僅收獲了人生的芳香,更收獲了知識(shí)的芳香。值此六十周年校慶,愿每一位四九學(xué)子勇于f_____(pān dēng)知識(shí)的巔峰,期待四九學(xué)子有一個(gè)更輝煌的前程!
    (1)請(qǐng)給三個(gè)加點(diǎn)字注音。
    a:
     

    b:
     

    c:
     

    (2)請(qǐng)給括號(hào)里的拼音填寫(xiě)漢字。
    d:
     

    e:
     

    f:
     

    (3)畫(huà)波浪線的兩個(gè)句子有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出你修改后的正確句子。
    ①校學(xué)生會(huì)發(fā)出了“箐箐校園,悠悠我心”的決定。
    改句:
     

    ②一屆屆四九學(xué)子不僅收獲了人生的芳香,更收獲了知識(shí)的芳香。
    改句:
     
    發(fā)布:2024/9/22 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。
          一代偉人為中華河山而折腰,共和國(guó)總理的足跡遍布高山、大地、森林、大海,艾青也用①sī啞的喉嚨歌唱這片土地【甲】身在小島的詩(shī)人呼喚著祖國(guó)母親,一代才女呢喃著四月天的愛(ài),穆旦也拋開(kāi)了逝去的②憂。這些詩(shī)歌有贊譽(yù),有歌頌,有呼喚,有吶喊,是生活的③言。我們需要心無(wú)旁騖地去揣摩詩(shī)歌語(yǔ)言運(yùn)用和情感掌控的秘訣,真正提高自己的詩(shī)歌涵養(yǎng),決不能附④yōng風(fēng)雅,不懂裝懂。只有這樣,才能讓自己的詩(shī)歌創(chuàng)作不再是可望而不可即的夢(mèng)。
    (1)下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字不正確的是
     

    A.sī(嘶)啞
    B.憂(qī)
    C.(jiān)言
    D.yōng(庸)風(fēng)雅
    (2)甲處標(biāo)點(diǎn)使用正確的是
     

    A.,
    B.、
    C.;
    D.。
    發(fā)布:2024/9/22 13:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
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