閱讀材料，回答問題。
材料一、1787年憲法確立的三權(quán)分立制和聯(lián)邦制開創(chuàng)了世界——先例，它有利于維護(hù)美國的獨(dú)立、統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是，土著居民印第安人和處在南方種植園奴隸制下的廣大黑人不能享有這些基本人權(quán)，南北不同經(jīng)濟(jì)體制之間的矛盾并未解決。
——王斯德《世界通史》材料二、杰克遜總統(tǒng)實(shí)行強(qiáng)迫印第安人西遷的政策，印第安人在遷徙中約減少了三分之一的人口。美國的大陸擴(kuò)張是建立在印第安人的墳場上。
——楊生茂、陸鏡生《美國史新編》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，說明美國開創(chuàng)的三權(quán)分立制與聯(lián)邦制分別是如何運(yùn)行的？
（2）根據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí)，指出美國資產(chǎn)階級(jí)民主和人權(quán)局限性的表現(xiàn)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：2難度：0.5
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1．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 美國實(shí)行立法、行政、司法三權(quán)分立制，國會(huì)與總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的政府各自分立，由選民分別選出。總統(tǒng)只對(duì)人民負(fù)責(zé)，不向國會(huì)負(fù)責(zé)，國會(huì)沒有要求政府辭職的權(quán)力，也沒有將總統(tǒng)免職的權(quán)力；國會(huì)不向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，總統(tǒng)也沒有解散國會(huì)的權(quán)力。國會(huì)與總統(tǒng)彼此獨(dú)立，沒有相互依存關(guān)系，更沒有從屬關(guān)系。
——摘編自任航《代議制的美國模式論析》材料二 1911年11月15日，宣布獨(dú)立的各省都督府代表召開聯(lián)合會(huì)議（代理參議院），12月3日通過并公布《中華民國臨時(shí)政府組織大綱》，作為臨時(shí)憲法?！杜R時(shí)政府組織大綱》仿照美國的政府制度，規(guī)定中央行政機(jī)關(guān)實(shí)行總統(tǒng)制?？偨y(tǒng)由參議院選舉產(chǎn)生，執(zhí)行若干職權(quán)須經(jīng)參議院同意，但實(shí)際上不對(duì)參議院負(fù)責(zé)，而且對(duì)參議院的議決案有交令復(fù)議權(quán)。還規(guī)定臨時(shí)政府由臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)、行政各部、參議院和臨時(shí)中央審判所組成。參議院是立法機(jī)關(guān)，它以各省都督府所派之參議員組成。臨時(shí)中央審判所是司法機(jī)關(guān)。
——摘編自臧巨凱《民國憲政的軌跡》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國代議制的主要特點(diǎn)及其歷史意義。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，與《臨時(shí)政府組織大綱》相比，《中華民國臨時(shí)約法》的內(nèi)容有何不同？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出《臨時(shí)約法》頒布的歷史意義。發(fā)布：2024/10/18 3:0:2組卷：0引用：2難度：0.5 -
2．美國獨(dú)立后，“為了限制眾議院的權(quán)力，他們便在眾議院上面設(shè)置了參議院；他們害怕萬一人民對(duì)國會(huì)發(fā)生影響，于是又設(shè)置擁有大權(quán)的總統(tǒng)；對(duì)于國會(huì)及總統(tǒng)還不放心，又設(shè)置一個(gè)最高法院?！边@些做法（ ）
發(fā)布：2024/10/10 16:0:2組卷：7引用：7難度：0.6 -
3．美國總統(tǒng)彈劾案是根據(jù)美國憲法第2條第4款規(guī)定，總統(tǒng)、副總統(tǒng)和合眾國的所有文職官員，凡受叛國、賄賂或其他重罪輕罪的彈劾并被判定有罪時(shí)，應(yīng)被免職。如果有足夠多的議員投票認(rèn)同總統(tǒng)犯有“叛國、受賄或其他重罪與輕罪”，國會(huì)將可以罷免總統(tǒng)。這一規(guī)定說明彈劾案（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/10 0:0:4組卷：10引用：6難度：0.5
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