菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
教科新版三年級上冊《1.6 加快溶解》2021年同步練習(xí)卷(1)
>
試題詳情
科學(xué)興趣小組的同學(xué)正在探究攪拌對溶解快慢的影響。
現(xiàn)有實驗材料:常溫純凈水、食鹽、玻璃棒、量杯(規(guī)格相同)。
(一)請你幫助他們完善研究計劃:
(1)研究的問題是:
攪拌
攪拌
對溶解快慢有影響嗎?
(2)我們的假設(shè):
攪拌
攪拌
對溶解快慢
有
有
影響。
(3)請用①②③……正確標(biāo)出他們的實驗過程。
④
④
記錄觀察到的現(xiàn)象。
②
②
然后分別向兩個量杯中加入等量的食鹽。
①
①
用兩個相同的量杯取相同的水備用。
③
③
用玻璃棒在其中一個量杯中攪拌,另一個不攪拌。
(二)我們的發(fā)現(xiàn):用玻璃棒攪拌后的量杯中食鹽
已經(jīng)溶解
已經(jīng)溶解
,另一個量杯中食鹽
還未完全溶解
還未完全溶解
。
(三)科學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究活動中,將燒杯中的水加熱,他們發(fā)現(xiàn)加熱
B
B
。
A.不影響食鹽的溶解快慢
B.會影響食鹽的溶解快慢
C.不能確定對鹽的溶解有明顯的影響
(四)實驗中發(fā)現(xiàn),食鹽分散到了水中,形成了比較均勻、穩(wěn)定的溶液的過程,我們就說食鹽
溶解
溶解
在了水中。
【考點】
加快溶解的辦法-加熱
;
加快溶解的辦法-攪拌
;
追求創(chuàng)新
;
探究興趣
.
【答案】
攪拌;攪拌;有;④;②;①;③;已經(jīng)溶解;還未完全溶解;B;溶解
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:1
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
如圖杯中水果糖溶解得最快的是( ?。?/h2>
A.
冷水
B.
熱水
C.
溫水
發(fā)布:2024/11/10 22:0:1
組卷:16
引用:4
難度:0.6
解析
2.
食鹽溶解到水中之后就無法再分離出來了。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/11/7 10:0:2
組卷:8
引用:2
難度:0.7
解析
3.
食鹽在水中溶解的快慢與( ?。o關(guān)。
A.杯子的大小
B.水的溫度
C.食鹽顆粒大小
發(fā)布:2024/11/18 14:30:2
組卷:26
引用:2
難度:0.4
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正