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菁優(yōu)網(wǎng)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整。
探究串、并聯(lián)電路的特點(diǎn):
①小明用圖乙所示的電路探究了串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的位置改變時(shí)它的控制作用是否改變,他把開(kāi)關(guān)先后接在a、b、c三處,實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)果如下表所示:
關(guān)狀態(tài)燈泡狀態(tài) A處 B處 處c
閉合 斷開(kāi) 閉合 斷開(kāi) 閉合 斷開(kāi)
燈L1 不亮 不亮 不亮
燈L2 不亮 不亮 不亮
由上面的實(shí)驗(yàn)可以看出:在串聯(lián)電路中,開(kāi)關(guān)的位置改變時(shí),它的控制作用
不變
不變
。
②小明又按照?qǐng)D乙的電路圖,連接了實(shí)物,把開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小燈泡都亮了,然后把其中的一個(gè)小燈泡擰下來(lái),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小燈泡
不亮
不亮
,由此說(shuō)明,串聯(lián)電路中,各用電器之間相互
影響
影響
。
【答案】不變;不亮;影響
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.8
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.學(xué)習(xí)了串并聯(lián)電路后,小明想探究串并聯(lián)電路的工作特點(diǎn),小明按照如圖甲、乙所示的電路分別用導(dǎo)線把各元件正確連接起來(lái)。
    (1)如圖甲,閉合開(kāi)關(guān)兩燈都正常發(fā)光,小明取下L1,發(fā)現(xiàn)L2熄滅,接著小明將L1接好,取下L2,發(fā)現(xiàn)L1熄滅,于是得出結(jié)論:在串聯(lián)電路中各用電器
    (選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作;
    (2)如圖乙,閉合開(kāi)關(guān)兩燈都正常發(fā)光,小明取下L1,發(fā)現(xiàn)L2仍然亮,接著;小明將L1接好,取下L2,發(fā)現(xiàn)L1仍然亮,于是得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中各用電器
    (選填“相互”或“互不”)影響;
    (3)如圖甲,小明將開(kāi)關(guān)分別連接在A、B、C處,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都亮,于是得出結(jié)論:串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)位置的改變對(duì)各用電器的控制作用
    (選填“改變”或“不變”);
    (4)通過(guò)第(3)步操作,小明還得出另外一個(gè)結(jié)論:開(kāi)關(guān)如果能夠同時(shí)控制所有用電器,說(shuō)明此電路一定是串聯(lián)電路。小華的說(shuō)法
    (選填“正確”或“錯(cuò)誤”);
    (5)若圖乙中,用一根導(dǎo)線接在L1兩端,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡L2
    (選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)。
    發(fā)布:2024/9/21 4:0:8組卷:48引用:1難度:0.7
  • 2.在如圖所示的各電路中,開(kāi)關(guān)閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/21 5:0:8組卷:72引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)
    ,此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;要使R1、R2串聯(lián),開(kāi)關(guān)S1、S2應(yīng)
    (填“斷開(kāi)”或“閉合”)。
    發(fā)布:2024/9/20 22:0:8組卷:87引用:3難度:0.9
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