以下為某校學生進行“自制溫度計”的項目化學習的部分片段,請完成下列問題:
(1)知識準備:了解溫度計發(fā)展史
如圖1所示的伽利略溫度計,若環(huán)境溫度升高,則玻璃管中的液面會
下降
下降
。(選填“上升”或“下降”)
(2)產(chǎn)品制作:
①用帶塞子的玻璃瓶、水、吸管、硬紙板、紅墨水等材料制作簡易溫度計;
②用筆、水銀溫度計、刻度尺、溫度未知的冷水和溫水,在自制溫度計甲的硬紙板上標上刻度。
簡述如何在自制溫度計甲的硬紙板上標上均勻的刻度(要求最小刻度為1℃):將水銀溫度計和自制溫度計同時放入冷水中,待示數(shù)穩(wěn)定后,記錄水銀溫度計的讀數(shù)t1,在自制溫度計液柱所在的位置標出溫度t1,再將水銀溫度計和自制溫度計同時放入溫水中,重復上述操作,標出溫度t2,再用刻度尺量出t1和t2的距離,根據(jù)t1和t2的溫度差,按照每等分1℃,均勻標上刻度
將水銀溫度計和自制溫度計同時放入冷水中,待示數(shù)穩(wěn)定后,記錄水銀溫度計的讀數(shù)t1,在自制溫度計液柱所在的位置標出溫度t1,再將水銀溫度計和自制溫度計同時放入溫水中,重復上述操作,標出溫度t2,再用刻度尺量出t1和t2的距離,根據(jù)t1和t2的溫度差,按照每等分1℃,均勻標上刻度
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(3)產(chǎn)品評價:圖2中乙圖與丙圖為不同小組上交的兩種類型的溫度計產(chǎn)品。已知常溫下空氣受熱膨脹的能力大于水。你認為乙、丙兩支溫度計,哪支測量更準確,并簡述理由。 乙溫度計玻璃瓶中有部分空氣,空氣受熱膨脹的能力大于水,同等的溫度變化下,玻璃瓶內的總體積變化大于丙溫度計,吸管中的液面高度差更加明顯,利于提高測量的精度。丙溫度計,因為丙溫度計的吸管更細,同等膨脹體積下,吸管中的液面高度差更加明顯,也利于提高測量精度。由于條件不充分,難以判斷哪支溫度計測量更準確
乙溫度計玻璃瓶中有部分空氣,空氣受熱膨脹的能力大于水,同等的溫度變化下,玻璃瓶內的總體積變化大于丙溫度計,吸管中的液面高度差更加明顯,利于提高測量的精度。丙溫度計,因為丙溫度計的吸管更細,同等膨脹體積下,吸管中的液面高度差更加明顯,也利于提高測量精度。由于條件不充分,難以判斷哪支溫度計測量更準確
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