不讓一袋棉花丟失（節(jié)選） 1861年4月12日，伴隨著薩姆特堡的隆隆炮聲，蓄勢已久的美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)了。南方奴隸主率領(lǐng)的軍隊把薩姆特堡包圍了。北方軍隊的一個陸軍上校接到命令，讓他保護軍用棉花。他對長官說：“我不會讓一袋棉花丟失的!”
沒過多久，美國北方一家棉紡廠的廠長來拜訪他，說：“如果您手下留情，睜一只眼閉一只眼，您就將得到五千美元的酬勞?！?br /> 上校把那個廠長和他的隨從趕了出去，說：“你們怎么會有這樣卑鄙的想法？前方的戰(zhàn)士正在為你們拼命，為你們流血，你們卻想拿走他們的生活必需品，趕快給我走開，不然我就要開槍了。”
由于戰(zhàn)爭的爆發(fā)，南方農(nóng)場主的棉花運不到北方，接著又有一個需要棉花的北方人來拜訪他，并且答應(yīng)給他一萬美元作為酬勞。
正巧，上校的兒子前不久生了重病，已經(jīng)花掉了家里的大部分積蓄，剛才他還收到妻子發(fā)來的電報，說家里已經(jīng)快沒錢支付醫(yī)療費了，請他想想辦法。上校知道這一萬美元對于他來說就是兒子的生命，可他三思之后還是像上次一樣把那個賄賂他的人趕走了。
不久，第三撥人又來了。這次給他的酬勞是兩萬美元。上校這一次沒有罵他們，而是很平靜地說：“我的兒子正在發(fā)燒，燒得耳朵聽不見了，我很想收這筆錢。但是我的良心告訴我，我不能收這筆錢，不能為了我的兒子害得十幾萬士兵在寒冷的冬天里沒有棉衣穿，沒有被子蓋。”那些來賄賂他的人聽了，對上校的品格非常敬佩，他們慚愧地離開了上校的辦公室。
后來，上校找到他的上司說：“我知道我應(yīng)該遵守諾言?？墒俏覂鹤拥牟『苄枰X，而我的職位又讓我受到很多誘惑。我怕我有一天把持不住自己，收了別人的錢。所以我請求辭職，請您另外派一個人來做這項工作。”
他的上司聽了他的話，說：“你已經(jīng)戰(zhàn)勝了人性的弱點，出色地完成了任務(wù)。我批準你的辭職申請，但是你必須收下我以個人名義獎勵給你的一萬美元的獎金?！?br />（1）寫出下列詞語的近義詞。
手下留情——高抬貴手高抬貴手
酬勞——報酬報酬
敬佩——欽佩欽佩
誘惑——引誘引誘
（2）短文中的故事發(fā)生在 南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭時期，陸軍上校接到的命令是 保護軍用棉花保護軍用棉花，一共有 三三撥需要棉花的人來拜訪上校。
（3）“你們怎么會有這樣卑鄙的想法”中的“卑鄙的想法”指的是 棉紡廠廠長讓上校在保護軍用棉花的事上睜一只眼閉一只眼，并許諾給他五千美元的酬勞。棉紡廠廠長讓上校在保護軍用棉花的事上睜一只眼閉一只眼，并許諾給他五千美元的酬勞。。
（4）上校已經(jīng)答應(yīng)長官不會讓一袋棉花丟失，而且他也做的非常好，為什么還要請求辭職？上校請求辭職的原因是：上校的兒子生病了，很需要錢，而上校的職位又讓他受到了很多誘惑，他怕自己把持不住收了別人的錢。上校請求辭職的原因是：上校的兒子生病了，很需要錢，而上校的職位又讓他受到了很多誘惑，他怕自己把持不住收了別人的錢。
（5）從文中，你可以感受到上校是一個怎樣的人？結(jié)合人物言行說明理由。 從“我不會讓一袋棉花丟失的”“你們卻想拿走他們的生活必需品，趕快給我走開，不然我就要開槍了”等可知，他是一位忠于職守、誠實正直的人。從“我不會讓一袋棉花丟失的”“你們卻想拿走他們的生活必需品，趕快給我走開，不然我就要開槍了”等可知，他是一位忠于職守、誠實正直的人。
【考點】記敘文．
【答案】高抬貴手；報酬；欽佩；引誘；南北戰(zhàn)爭；保護軍用棉花；三；棉紡廠廠長讓上校在保護軍用棉花的事上睜一只眼閉一只眼，并許諾給他五千美元的酬勞。；上校請求辭職的原因是：上校的兒子生病了，很需要錢，而上校的職位又讓他受到了很多誘惑，他怕自己把持不住收了別人的錢。；從“我不會讓一袋棉花丟失的”“你們卻想拿走他們的生活必需品，趕快給我走開，不然我就要開槍了”等可知，他是一位忠于職守、誠實正直的人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
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1．拓展閱讀。
說說低碳生活
近日，首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會暨技術(shù)博覽會在江西南昌落下帷幕，大會向世界發(fā)出了值得關(guān)注的“中國碳信號”。其實，在此之前，低碳生活已經(jīng)悄然走到我們身邊，如今，正以“迅雷不及掩耳之勢”成為一種時尚的生活態(tài)度。
所謂“低碳”，指的是較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放?！暗吞忌睢敝傅氖巧钭飨r所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量，是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
那么，如何“低碳”地享受生活呢？
要過上“低碳生活”首先要擺脫自己的“電動依賴癥”。因為電動電器會在生產(chǎn)和使用的過程中，消耗大量高含碳原材料以及石油，變相增加了二氧化碳的排放量。此外，室內(nèi)設(shè)計應(yīng)以自然通風(fēng)、采光為原則，減少使用風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的幾率。
其次，在交通方面要盡量節(jié)省能耗。如果出行到8公里以外的地方，乘坐軌道交通工具可以比乘汽車減少1 700克的二氧化碳排放量。開車出門的朋友，在購物時，要優(yōu)先考慮使用軌道交通工具。如果迫不得已開車前往，一定要在購物前列好清單，盡可能一次購足。
再次，要低耗辦公。要盡量多用電子郵件、MSN、QQ等通訊工具，減少打印機和傳真機的使用。辦公室內(nèi)要多種植一些凈化空氣的植物，如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收辦公室內(nèi)的甲醛，也能分解復(fù)印機、打印機排出的苯，并能夠咽下尼古丁。辦公中的廢紙可以集中重復(fù)利用或回收循環(huán)再用。
最后，“低碳”還跟飲食息息相關(guān)。我們每吃1公斤牛肉所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括屠宰、加工、運輸?shù)冗^程中眾多的能源。相比之下，吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們?nèi)粘Ｋ鹊奶妓犸嬃虾凸?，從工廠處理、灌裝、運輸?shù)戒N售，已經(jīng)耗費了很多不必要的能源，造成了很多不必要的溫室氣體排放。有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。
今年“世界地球日”的宣傳主題特別把“倡導(dǎo)低碳生活”作為重要內(nèi)容。讓我們自覺行動起來，珍惜地球資源，保護我們的生存家園吧!
（1）給文中加線的字注音。
（2）下面的兩個字你準備怎樣記住它們的字形？
①暨：
②?。?!--BA-->
（3）什么是低碳生活？請在文中用“---”標出有關(guān)的語句。
（4）“那么，如何‘低碳’地享受生活呢？”是一個句，其在文中的作用是。
（5）就如何“低碳”地享受生活，作者從哪幾個方面提出了建議？
①②③④
（6）聯(lián)系生活實際，說一說在采取“低碳生活”方式方面，自己可以做些什么。（至少寫出兩點）。發(fā)布：2024/12/28 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.3 -
2．走進小說。
葵花發(fā)覺自己在做作業(yè)的時候，青銅總喜歡在她身旁坐著，聚精會神地看她寫字、做算術(shù)題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天，她突然產(chǎn)生了一個念頭：我要教哥哥識字！這個念頭如閃電一般在她的心田上照亮，使她自己大吃一驚，也使她激動萬分。她急切地對青銅說：“從今天起，我教你識字。”
青銅好像沒有聽明白似的望著葵花。
葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前：“從今天起，我教你識字！”
青銅有點兒驚愕，有點兒激動，又有點不好意思和不知所措。他看了看葵花，又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽，然后又看著葵花。
青銅面對葵花遞過來的筆與本子，卻向后退著?？ň湍弥P與本子，一步一步地朝他走去。青銅掉頭跑出了門外?？ㄗ妨顺鰜恚骸案绺?！”青銅不停地奔跑。葵花緊緊跟在他身后：“哥哥！”
青銅回過頭來，用手勢與眼神說著：“不！不！我學(xué)不會！我學(xué)不會！”
“你學(xué)得會！你學(xué)得會！”
青銅繼續(xù)往前跑去。
葵花一邊大叫著“哥哥”，一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下，她摔倒在了河坡上，并骨碌骨碌地朝下滾去。
青銅忽然聽不到葵花的腳步聲了，掉頭一看，葵花已滾到了河灘上。
葵花在向下滾動時，將本子與筆一直摟抱在胸前。
青銅跑過來，跳了下去，連忙將葵花拉了起來。
她渾身是泥土和草屑，但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
“從今天起，我要教你識字！”
青銅哭了，淚水順著鼻梁流了下來。他蹲下身子，背起葵花，一步一步地爬到岸上。
兄妹倆在一棵大樹下坐了下來。
一輪太陽正在沉墜，河水染為橙色。
葵花指著太陽，然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個大字：太陽。她大聲地念著：“太--陽！”然后，用樹枝在那兩個字上不停地重復(fù)著筆畫，嘴里念念有詞：“一橫，一撇，一捺，一點兒，‘太陽’的‘太’……”
她給青銅也找了一根樹枝，讓他跟著她，在沙土上寫著。
青銅吃力而認真地寫著，那時，他仿佛不再是哥哥，而是弟弟，而葵花不再是妹妹，而是姐姐。
太陽在落下去，落下去……
一片樹葉從樹上掉下，也正在慢慢地落下去……
葵花用手指著飄落的樹葉，用眼睛追隨著樹葉：“落--落下去……”
樹葉像蝴蝶落在草叢里。
葵花在“太陽”后面又寫了三個字：落、下、去。然后她望著太陽，念道：“太陽落下去……”
青銅的記憶力奇好，然筆畫與字的間架總是把握不好，但卻以出人意料的速度記住了這幾個字的筆畫以及筆畫的順序。
太陽落下去了。
地上的字也慢慢地熄滅了。
“哥，我們該回家了?！?br /> 青銅學(xué)得正起勁，搖了搖頭，拿著樹枝，還在沙土上笨拙地寫著。
月亮升上來了。
又是一種亮光，柔和而純凈地照亮了地面。
青銅用手指著月亮。
葵花搖了搖頭：“我們今天不學(xué)了。”
但青銅固執(zhí)地用手指著月亮。
葵花又教他：“月亮--月亮升上來了……”
天晚了，媽媽在呼喚他們回家。
一路上，青銅在心里念著、寫著：“太陽落下去了--月亮升上來了--”
從此以后，青銅將葵花所教的字，一個個地吃進心里，并一個個地寫在地上、寫在本子上。看到牛，寫“?！??？吹窖?，寫“羊”。寫“天”，寫“地”，寫“風(fēng)”，寫“雨”……那個從前在青銅眼中美好無比的世界，變得更加美麗，更加真切，也更加讓人喜歡。
（節(jié)選自曹文軒《青銅葵花》）（1）請給這個故事擬一個小標題。
（2）故事是以青銅的情感變化為序展開的，在下面方框中填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成情節(jié)梳理。--驚愕激動----愿意學(xué)字--
（3）簡要賞析“月亮升上來了。又是一種亮光，柔和而純凈地照亮了地面”這一景物描寫在文中的作用。
（4）青銅的識字經(jīng)歷對你的學(xué)習(xí)有何啟示？請列舉具體的事例，結(jié)合自己的體驗，談?wù)勀愕母形颉?br />發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：18引用：1難度：0.1 -
3．“天眼”之父—南仁東??①南仁東是我國的天文學(xué)家，被譽為“天眼”之父。在貴州大山深處，中國人引以為傲的500米口徑球面射電望遠鏡“天眼”，在他的主持下已建成并投入使用，成就了中國在這個項目上保持世界一流的地位。2017年9月15日，南仁東因病逝世，同年11月他被追授為“時代楷?！薄?br />??②“南老師20多年只做了這一件事?！蹦先蕱|的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u價。1993年，在國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會上，科學(xué)家們提出，要努力建造新一代射電望遠鏡，接收更多外太空信息。會后，南仁東力主啟動“天眼”項目，并毅然回國成為“天眼”工程的首席科學(xué)家。
??③為了選址，南仁東十幾年來跋涉在中國西南的大山里。有一次，他來到喀斯特石山考察地形，這里亂石密布，沒有道路。南仁東沒有被嚇倒，他用手扒開擋在面前的灌木叢，深一腳、淺一腳地挪過去，手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降，引發(fā)泥石流滾滾而下，山洪裹著砂石將大樹連根拔起，他僥幸逃脫。經(jīng)過十幾年無數(shù)次的考察，南仁東帶領(lǐng)他的團隊終于選中了條件最適宜的位置。
??④工程的每一步都關(guān)乎項目的成敗，工程建設(shè)過程中要做鎖網(wǎng)變形，既要受力，又要變形，但工業(yè)界沒有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。學(xué)生回憶：“國家標準是10萬次伸縮，而“天眼”需要200萬次的伸縮！關(guān)鍵時刻，南仁東老師提出了特殊工藝?！彼麕ьI(lǐng)團隊夜以繼日地趕制項目材料，終于研發(fā)出鎖網(wǎng)變形技術(shù)，支撐起射電望遠鏡的外形。
??⑤2016年9月25日，“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠鏡，人類可以觀測脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時期的信息，也將在環(huán)境研究、國防建設(shè)和國家安全等方面發(fā)揮不可替代的作用。
（1）按照第②自然段小標題，寫出第③④自然段的小標題。
②擔(dān)任“天眼”首席科學(xué)家
③
④
（2）第②自然段“南老師20多年只做了這一件事”，這“一件事”指的是。
（3）第③自然段畫線部分是對人物的描寫，從中體會到。
（4）第④自然段，在“天眼”工程建設(shè)中遇到的困難有和鎖網(wǎng)需要200萬次的伸縮。
（5）短文介紹了中國“天眼”工程的功能，用“_____”畫出相關(guān)句子。
（6）“時代楷模”南仁東的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：46引用：2難度：0.5
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